第2课　俄国的改革-2020春人教部编版九年级历史下册同步训练

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 第2课　俄国的改革 一、单项选择题 1．列宁对17世纪末18世纪初的俄国做了如下的评述：“地主为了确立自己的统治，为了保持自己的权力，需要有一种机构来使大多数人受他们支配，服从他们的一定的法规，这些法规基本上是为了一个目的——维护地主统治农奴制下农民的权力。”这说明当时的俄国(　　) A．资本主义工场数量多 B．还是一个封建农奴制国家 C．走上了发展资本主义的道路 D．跟上了西欧近代化的步伐 2．彼得一世改革的主要目的是(　　) A．学习西方的先进技术 B．促进工场手工业的发展 C．改变落后面貌，实现富国强兵 D．废除农奴制，促进经济发展 3．在彼得一世的改革中，最能体现当时世界潮流的措施是(　　) A．改组行政机构 B．创建新式常备军 C．鼓励兴办手工工场 D．学习西方的礼节与生活方式 4．俄罗斯哲学家别尔嘉耶夫说：“彼得大帝的改革完全是不可避免的，以前的进程为其做了准备，同时它又是带强制性的上层革命……彼得大帝的改革对人民是如此巨大的痛苦，但没有彼得的强制性改革，俄罗斯就不能完成自己在世界历史中的使命，也不能在世界历史上获得自己的发言权。”这表明(　　) A．彼得一世改革的目的是消灭农奴制 B．彼得一世改革成功的原因是人民的支持 C．彼得一世改革使俄国成为欧洲强国 D．彼得一世改革改变了俄国的社会性质[来源:Z&xx&k.Com][来源:学科网ZXXK] 5．[2019·黄石]19世纪中期，俄国的资本主义工业发展缓慢，落后于其他主要资本主义国家，农奴境况十分悲惨，暴动频繁。为解决此问题，俄国沙皇亚历山大二世(　　) A．颁布《人权宣言》 B．制定《1787年宪法》 C．实行农奴制改革 D．实施文明开化 6．列宁说：“农民获得‘自由’的时候，已经被剥夺得一干二净。”下列最能证明上述观点的是(　　) A．农奴获得了人身自由 B．农奴可以获得一份土地 C．农奴获得份地需要用高价赎买 D．农奴可以自由转换职业 7．[2018·广东]1861年，沙皇亚历山大二世签署废除农奴制法令后，没有遇到俄国贵族的抵抗，也没有发生内战，仅凭沙皇的一纸法令就完成了改革。俄国的改革没有遇到贵族强烈抵抗的主要原因是(　　) A