2019春人教版高中生物必修2第一章同步教学课件：1.1.1 一对相对性状的杂交实验过程和解释(共38张PPT)

第1节　孟德尔的豌豆杂交实验(一) 第1课时 一对相对性状的杂交实验过程和解释 第1章 遗传因子的发现 1 人们曾经认为，双亲的遗传物质在子代体内发生混合，子代性状介于双亲之间，这种观点叫融合遗传。 红牡丹 粉红牡丹花？ 白牡丹 × 红牡丹与白牡丹杂交： 问题探讨 你同意上述观点吗？说说你的理由。 孟德尔 G.J. Mendel 1822-1884 ◆奥地利人 ◆21岁当修道士 ◆ 29岁大学进修自然科学和数学 ◆ 8年的豌豆杂交实验 ◆ 43岁宣读了《植物杂交实验》◆62岁怀着对遗传学的无限眷恋离开人世。 ◆去世16年、论文发表35年后重新获得认可。 32个品种，28000株豌豆 生物的遗传规律从何入手？ 与豌豆有关的知识： 1、两性花：同一朵花中既有雄蕊又有雌蕊的花。如豌豆为两性花。 2、单性花：一朵花中只有雄蕊或者雌蕊的花。如玉米、黄瓜的花。 3.雌雄同株：雌花和雄花在同一植株上，如玉米。 4.雌雄异株：雌花和雄花不在同一植株上，如桑。 雌雄同株： 雌雄异株：银杏（异花传粉） 两性花：雌蕊雄蕊在一朵花上。 如：豌豆花，百合花等。（自花传粉） 单性花：雌蕊雄蕊在两朵花上。 如：玉米花。（异花传粉） 两性花 单性花 单性花 一、为什么用豌豆做遗传实验易成功? 1.豌豆 自花传粉 闭花受粉 自然状态下是纯种 2.具有易区分的相对性状,性状能稳定遗传 4.豌豆花大，易于做人工异花传粉 3.豌豆子粒多，用数学方法统计分析结果更可靠 豌豆花 精子 卵细胞 不同植株的花进行异花传粉时： 供应花粉的植株叫做父本(♂) 接收花粉的植株叫做母本(♀) 异花传粉 自花传粉 闭花传粉 相对性状： 一种生物的同一性状的不同表现类型。 性状 ：指生物体的形态特征或生理特征，是生物体具体表现出来的能观察到的现象。 图1 耳垂的位置 1、有耳垂 2、无耳垂 图2 卷 舌 1、有卷舌 2、无卷舌 图3前额中央发际有一三角形突出称美人尖 1、有美人尖 2、无美人尖 图4 拇指竖起时弯曲情形 1、挺直 2、拇指向指背面弯曲 图5 上眼脸有无褶皱 1、双眼皮 2、单眼皮 图6 食指长短 1、食指比无名指长 2、食指比无名指短 图7 脸颊有无酒窝 1、有酒窝 2、无酒窝 图8 双手手指嵌合 1、右手拇指在上