沪粤版八年级物理下册同步练习：6.1 怎样认识力 （有答案）

第6章 力和机械 第1节 怎样认识力 一、力和力的作用效果 1．用手向上提水桶，手对水桶有力的作用。其中_____ 是施力物体，________是受力物体；同时手会感到水桶向下拉手，这里的施力物体是________，受力物体是________。 2．(中考·莆田)如图所示，“打陀螺”和“跳橡皮筋”是我国传统民间游戏，其中图________可说明力可以使物体发生形变，图________可说明力可以使物体的运动状态发生改变。(均填“甲”或“乙”) 3．下列关于力的说法，正确的是(　　) A．力可以离开物体而独立存在 B．物体间有力的作用，物体必定相互接触 C．只有一个物体也可以产生力的作用 D．有力的作用，必定既有施力物体，又有受力物体 4．根据力的作用效果可以感知力的存在。以下事例中，力的作用效果与其他三个不同的是(　　) A．压力使矿泉水瓶变瘪 B．压力使网球拍变形 C．拉力使弹簧伸长 D．力把足球踢出去 二、力的作用是相互的 5．(中考·德州)2017年4月20日，“天舟一号”货运飞船发射升空，22日与“天宫二号”太空舱顺利对接。如图所示，对接过程中，“天舟一号”多处向外“喷气”，调节运行姿态，此过程利用的力学知识：_________________。 6．(中考·宜昌)下列体育项目中的一些现象，不能用“力的作用是相互的”来解释的是(　　) A．跳水运动员踩踏跳板，身体向上跳起 B．田径运动员投出铅球后，身体随着向前倾倒 C．滑冰运动员用力推墙，身体离墙而去 D．游泳运动员向后划水，身体前进 三、力的三要素 7．如图所示，小明和小强用力拉同一弹簧拉力器，小明力气小，拉不开弹簧拉力器；小强力气大，轻松将弹簧拉力器拉开。这说明力的作用效果与力的________有关。 8．(中考·吉林)如图是同一弹簧两次受力的情景，通过此实验可以探究力的作用效果与力的(　　) A．大小有关 B．作用点有关 C．方向有关 D．大小、方向、作用点都有关 9．成语“风吹草动”中的施力物体是________，该成语中的“动”说明风吹草的力所产生的作用效果是______________________。 10．(中考·内江)如图所示，某人用12 N的力沿水平方向向右拉一根轻质弹簧，弹簧对手的拉力______(填“大于”“小于”或“等于”)12 N，手受到的拉力的施力物体是_______