2019年高考语文总复习之解题策略课件+文档（九）高考作文题设考方向及解题策略 (2份打包)

实用类文本阅读 第五部分 突破全国卷讲座(九) 高考作文题设考方向及解题策略 栏目导航 考 情 分 析 考 场 作 文 作 文 预 测 返回导航 高考总复习 · 语文 第五部分　实用类文本阅读 试卷名称 题材类别 材料内容 观点指向 作文体裁 全国卷Ⅰ 时代风尚 “一带一路”等 12个关键词 读懂中国 文体自选 全国卷Ⅱ 名言哲理 6句名言 自信、故乡、担当等 文体自选 全国卷Ⅲ 教育与社会 关于高考 我看高考/ 我与高考 文体自选 考 情 分 析 2017、2016年全国高考卷作文试题均呈现“关注社会、关注时代、关注生活、关注心灵成长”的特点，表现了作文围绕社会主义核心价值观，运用材料形式命题的总趋势。 返回导航 高考总复习 · 语文 第五部分　实用类文本阅读 北京卷 社会与国家 纽带作用 国家进步 说纽带/共和国， 我为你拍照 议论文/记叙文 浙江卷 文化与心灵 有字书、无字书、 心灵之书 修身养德 议论文 山东卷 文化与经济 书店开启24 小时经营模式 人文情怀 文体自选 江苏卷 社会生活 车来车往，折射变迁 社会进步与人们生活 文体自选 天津卷 继承与发展 重读长辈这部书 心灵沟通 文体自选 上海卷 社会生活 关于预测 思辨人生 文体自选 图1　2017年全国各卷作文试题 返回导航 高考总复习 · 语文 第五部分　实用类文本阅读 试卷名称 题材类别 材料内容 观点指向 作文体裁 全国卷Ⅰ 文化教育 漫画材料 分数和教育 文体自选 全国卷Ⅱ 语文学习 语文素养提升 提升素养的途径 文体自选 全国卷Ⅲ 创业故事 技术创新 不断创新 文体自选 北京卷 文化学习 老腔/书签 文化传承/实现愿望 议论文/记叙文 天津卷 青春阅读 我的青春阅读 感悟经典 文体自选 山东卷 人生哲理 备好的行囊 行进中的准备 文体自选 浙江卷 社会生活 虚拟与现实 在现实与真实中游走 议论文 江苏卷 个性发展 彰显个性还是创新 个性与创新 文体自选(除诗歌外) 上海卷 社会生活 评价他人生活 对“评价”的思考 文体自选 图2　2016年全国各卷作文试题 返回导航 高考总复习 · 语文 第五部分　实用类文本阅读 一、考场作文的失分原因与对策 高考作文的特殊性取决于高考作文评分标准。符合作文基础等级和发展等级的要求，作文就可以获得较高的评价，反之，则会被视为失误作文。 1．标题草率，若即若离 俗话说，题好一半文。标题是文章的眼睛。一个好的标题，不仅能体现写作者良好的文学素养，而且能使读者眼睛为之一亮，精神为之一振。因此，材料作文的拟题，切忌草率。 考 场 作 文 返回导航 高考总复习 · 语文 第五部分　实用类文本阅读 下面是2017年全国卷Ⅰ的几篇考场作文标题：①一碗一筷诠中华；②科技中国，大美中华；③外修文化之“城”，内养精神之“剧”；④一横长城长，一点茉莉香；⑤苦辣酸甜神州味，生旦净末华夏情；⑥中国之美；⑦中国改变；⑧多姿多彩的中国；⑨我所认识的中国；⑩游中华美景。 从以上10个标题来看，作文审题都能切住材料，但拟出的标题却质量不同。①～⑤表意明确，用语形象，灵活使用了各种修辞手法，极具文采。⑥～⑩拟题草率，表意空泛，十分笼统，难以引起阅卷老师的兴趣。 对策：加强审题训练，针对材料中的关键词辨字析词，糅合观点或题眼，带点哲理，加点色彩，化用好句子，套用妙标题。 返回导航 高考总复习 · 语文 第五部分　实用类文本阅读 2．入题太慢，千呼万唤 高考作文因字数、时间的限制，不可能写得太长。800字的作文，一般只有五六段文字，无论是叙事还是议论，中间的部分肯定是主体，这就要求开头和结尾必须做到“凤头”和“豹尾”。但是，有不少同学往往入题太慢，闲话很多，文章的观点、显示立意的句子千呼万唤不出来。或者开头引用全部材料，不懂得概括整合，甚至盲目地写上“我看过这样一个故事……”然后照搬材料。好的入题方法很多，而且它们都有一个共性：开篇点题，直指题意。如2017年全国卷Ⅰ作文《便利中国，高效中国》的开头段： 从夏商周到唐宋元明清，再到如今美丽富饶的中华人民共和国，这片土地一路走来，在曲折中发展与上升，历久弥新，愈加繁荣。如今，中国的繁荣昌盛又有了新的代名词——高铁、移动支付、共享单车。换言之，这是一个便利的中国，一个高效率的中国。外国的青年朋友请听我介绍。 返回导航 高考总复习 · 语文 第五部分　实用类文本阅读 这个开头，直接选取了作文材料中“高铁”“移动支付”“共享单车”这三个关键词，用“便利、高效”这个特点将三者联系起来，点明中心，并且在最后说明写作对象“外国的青年”。这一开头简洁明了，完全满足了作文的任务指令，找到了写作的快车道。 对策：熟练掌握开头技法，快速简捷地进入话题，提出