【高考作文模拟】“礼让行人”的新交规出台，你怎么看—解析、导写、范文

【高考作文模拟】“礼让行人”的新交规出台，你怎么看—解析、导写、范文 【作文原题】 阅读下面的材料，按要求完成作文。 近年来，车辆和行人抢行现象已成一种交通疾病，由此导致的伤亡事件也是举不胜举。《中华人民共和国道路交通安全法》继“严查酒驾”之后，又在全国各地相继推行“机动车礼让行人”的新交规。车辆礼让行人看起来是很小的事情，却能够体现出现代城市的文明程度。 但很多司机表示，礼让行人是件好事。这条规定只适用于司机，对行人没有限制。尤其是红灯时，依然会有行人穿越马路。有了“礼让行人”的条例法规，部分不遵守交规的行人会更加肆无忌惮，对于那些闯红灯、横穿马路的人，司机会更加气愤。 对此，你有什么看法？请自选角度，自定立意，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。 【命题方向】 责任担当：社会责任 健康生活：自我管理、健全人格 实践创新：问题解决 科学精神：理性思维、批判质疑 【审 题】 限制性 1.内容限制。材料共两段文字，第一段文字确立了立意方向：“抢行”是一种疾病；“新交规”的执行有利于体现现代城市的文明程度。因此，针对第二段列举的现象进行评论时，应在肯定其积极意义的前提下进行评价，不能主观臆断，感情用事，而应该站在维护社会和谐文明的立场上进行立意。 2.两段材料都围绕“新交规”展开，但角度不同：第一段是就新交规的意义谈的，第二段则是站在司机的角度谈的。但不论站在什么角度、什么立场，都应该围绕“新交规”的是是非非来展开议论。 3.“对此，你有什么看法”，题目要求对以上材料涉及的现象发表议论，对上述不同行为所产生的社会影响发表自己的看法。 4.引导语“你有什么看法”限定文体为议论文或议论性散文。 开放性 1.立意角度是自由的。“你有什么看法？”这个要求是开放的，表明针对两则材料所列举的社会上的各类现象，在肯定新交规积极意义的前提下，可以自主选择某个角度，或赞同，或质疑，或客观评论，或提出建议，自由灵活地表达自己的见解主张。“自选角度”的要求给写作者较大的自由空间。 2.论证角度是开放的。考生在立意正确的前提下，论证论点的理由是见仁见智的。 3.联想和思考是自由的。考生在行文中，可以对材料中的内容进行延伸论证，可以举例，可以假设、追问、评价，从而达到论证论点的目的。 【解 题】 1.从司机的角度来看：“礼让行人”的“规则”如何才能落到实处？“礼让行人”的意义有何必