鲁教版（五四学制）六年级下册：人生寓言（节选）课件(共20张PPT)

人生寓言（节选） 寓言：文学体裁的一种。以散文或韵诗的形式，讲述带有劝谕或讽刺意味的故事。结构大多短小，主人公多为动物，也可以是人或非生物。主题多是惩恶扬善，多充满智慧哲理。素材起源于民间传说。西方文学中最著名的寓言有古希腊的《伊索寓言》等。中国春秋战国时期已盛行寓言，都保留在《庄子》、《韩非子》等著作中。 周国平,1945年7月生于上海。1962-1968年就学于北京大学哲学系,毕业后分配到广西深山老林中工作。1978年考入中国社会科学研究生院,先后获硕士、博士学位。现为中国社会科学院哲学研究所副研员。1996年以怀念夭折女儿为主题的《妞妞─一个父亲的札记》一书而闻名,但其大量的作品还是以哲理性思辩性为主,是一个很优秀的学者。 作者简介 “人生中有两大不幸，一是没有得到他心爱的东西，二是得到他心爱的东西”。 ----英国·肖伯纳 白兔 与 月亮 1.给加点字注音。 禀（ ）告 金窖（ ） 险象迭生（ ） 皎（ ）洁 嬉（ ）戏 心旷神怡（ ） bǐnɡ jiào dié jiǎo xī yí 2.根据意思写出适合的词语。 （1）生怕失去个人利益的忧虑心情。 （2）突然发生。 （3）心境开阔，精神愉快。 （4）形容人感情脆弱，容易发愁或感伤。 （得失之患） （突如其来） （心旷神怡） （多愁善感） 3、解释词语 慧心： 风韵： 泯(mǐn): 落难： 厄运(è)： 闲适： 正色: 审美： 原是佛教用语，指能够领悟佛理的心，今泛指智慧。 优美的姿态神情。 灭，丧失。 遭遇灾难，陷入困难。 不幸的命运。 清闲安逸。 态度很严肃。 欣赏、领会事物和艺术品的美。 朗读课文 找出能概括这则寓言的主题词 得失之患 整体感知 1、这则寓言讲了一个什么故事？ 2、试找出故事情节中的两次转折。 两个转折: ①诸神之王宣布月亮归属于白兔;(前后鲜明对比) ②白兔请求诸神之王撤消决定。(留下启迪) 合作探究: 1.白兔赏月的心态前后有什么