【优选整合】鲁教版初中语文六年级下册第1单元第3课 《人生寓言》 练习1

《人生寓言》练习1 一、基础知识 1．为下列加点字注音 嬉（ ）戏 风韵（ ） 慷慨（ ）（ ） 闲适（ ） 撤（ ）销 禀（ ）告 厄（ ）运 折磨（ ）行乞（ ）落难（ ）归属（ ） 2．根据注音写汉字： 心kuàng（ ）神怡 阴qíng（ ）圆缺 心痛如gē（ ）险象dié（ ）生 得失之huàn（ ） 多愁善gǎn（ ）天灾人huò（ ） 3．解释下列词语： （1）审美： （2）风韵： （3）闲适： （4）得失之患： （5）泯灭： （6）厄运： 4．总结寓意： （1）《白兔和月亮》寓意：______________________________________ （2）《落难的王子》寓意：______________________________________ 5．小白兔在向诸神之王退回月亮前，它会想些什么？请你发挥想象力，写一段小白兔的心理活动。 6．《白兔和月亮》向我们说明了一个什么道理？请用简洁的语言概括出来。 7．《落难的王子》一文中，王子“最听不得悲惨的故事”。是因为他同情受苦受难的人吗？谈谈你的理解。 二、拓展阅读 小溪 （1）春天到了，屋后的小溪突然活泼起来，整夜听着她轻快的脚步声一路跳跃。 （2）初搬到山上时，正值严冬，又是风又是雨的。我只好蛰伏在我的小屋里，透过大大的玻璃窗，看云天夕阳的变幻，山间晚雾的弥漫；除此之外，就是这条小溪终日为寂寂深山加添一些生动的音符。我一直没见过小溪的模样，但我和她却是那样熟识。深沉的夜里，当我读累了，写疲了时，我就放下书，搁下笔，静静聆听小溪以她独特的"溪语"诉说着大地的心声。屋外寒风凛冽，冷雨敲毫，小溪的脚步总是迟缓沉重的，是她也耐这冬日的冷寂？她可曾看到我窗口透出的一荧灯火，体会些许我关怀的心意？多少时候，我俩是深相契连的。 （3）天气渐渐暖和，小溪的步子也开始变得轻快流畅。想来，她一路穿过青山，行过原野，蓦然发现溪边的小花结了苞，小草冒了芽，初生的小蜗牛怯怯地探出了触角；大地一片青葱，万物欣欣向荣，便不由得一阵惊讶，一阵欢喜，忙不迭地要将这好消息带给大家。听听，这小溪正以愉悦的声音告诉你一个亘古弥新的故事：春回大地！ （4）什么时候，挑个风和日丽的好日子，我也下到小溪，探访我这位