人教版八年级上册物理第二章 第一节声音的产生与传播【课件】(共14张PPT)

第二章声现象 第一节 声音的产生与传播 箭口初中柳吉臻 问题 　你听到了哪些声音？是哪些物体发出的？ 蝉叫 虫子叫 大象叫 公鸡打鸣 钢琴曲 声音的产生 请大家完成27页【想想做做】实验 思考交流归纳：这些物体发声时有什么共同特点。 结论：发出声音的物体在振动。 声音的产生： 声音是由物体的振动 而产生的。振动停止， 物体就停止发声。 你知道下列动物是如何发声的？ 生活中的疑问【阅读28页第3段】 我们平常听唱片、录音是怎么回事？ 阅读28页【了解声音是如何传播的】 重点：声音的传播需要介质，真空不 能传声。传播声音的介质可以 是固体、液体、气体。 重点：物理学上把能传声的物质叫做 介质。 声音如何传递给耳朵？ 声波 原来声音的传播形式和水波的很相似,于是我们把它叫做声波。 重点：声音是以______ 的形式,通过______ 将声源的振动向外_____。 问题1：声音在15 ℃和25 ℃的空气中传播的速度分别是多大？这说明声速跟什么因素有关？ 问题2：声音在25 ℃的空气和海水中传播的速度分别是多大？这说明声速跟什么因素有关？ 问题3：对比表中的数据，你可以发现什么？ 阅读30页【小资料】 请你思考： 当我们在山上对着对面的大山大喊一声，会有什么现象？ 回声到达耳朵比原声晚0.1秒以上，人耳才能把回声和原声分开 听到回声 *什么是回声？ 重点:什么叫声速:声音在1秒内传播的距离。 重点：回声-声音在传播过程中碰到障碍物被反射回来的现象。 从上表中可以看出：1、 2、 本节课的重要知识点 1、声音是由物体的振动而产生的，振动停止，物体就停止发声。 2、声音的传播需要介质，真空不能传声。传播声音的介质可以是固体、液体、气体。 3、回声：声音在传播过程中碰到障碍物被反射回来的现象。 4、声速：声音在一秒内通过的距离。 5、一般来说，声音在固体中的传播速度最快，在气体中传播的速度最慢。声音的传播速度还与温度有关，在15 摄氏度时声音在空气中的速度约为340m/s。 6、声音是以波的形式传播的，我们把它叫声波。 检测题 1、下列关于声音的产生，正确的说法是﹝﹞ A、正在发声的物体都在振动 B、物体振动停止后，还会发出声音 C、振动停止，声音也消失 D、物体振动停止，有可能还在发声 2、在敲大钟时，我们会发现，停止对大钟的的撞击后，大钟还会“余音未止” 其主要原因是