第11课 念奴娇·赤壁怀古（分层训练）-2018-2019版语文创新设计课堂讲义同步系列（苏教版必修2）浙江专用

念奴娇·赤壁怀古 一、基础训练[来源:Zxxk.Com] 1．下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是(　　) A．强虏(qiáng)　　　　 酹(lèi) 吟啸(xiào) 羽扇纶巾(guān) B. 笺注(qiān) 赤鼻矶(jī) 蓑衣(suō) 料峭(qiào) C. 针砭(biǎn) 粗糙(cāo) 差别(chā) 创伤(chuāng) D. 战栗(zhàn) 炽烈(chì) 对称(chèng) 万箭攒心(cuán) 解析　B项，“笺”应读“jiān”；C项，“砭”应读“biān”；D项，“称”应读“chèn”。 答案　A 2．下列各句中，加点词解释正确的一项是(　　) A．羽扇纶巾(古代配有红丝带的头巾) B．一尊还酹江月(把酒喝掉以示祭奠) C．早生华发(花白的头发) D．卷起千堆雪(冰雪) 解析　A项，“红丝”应为“青丝”；B项，“酹”，以酒浇在地上祭奠；D项，“雪”比喻浪花。 答案　C 3．下列各句中的“故”字，与其他意义不同的一项是(　　) A．故垒西边　　　　　　　　　 B．已而遂晴，故作此 C．故国神游 D．故人西辞黄鹤楼 解析　B项，当“所以”讲，其他都当“旧”讲。 答案　B 4．下列各句中，加点词语的用法与众不同的一句是(　　) A．大江东去，浪淘尽 B．强虏灰飞烟灭 C．卷起千堆雪 D．都门帐饮无绪 解析　C项是词的比喻用法，其他都是名词作状语。 答案　C 5．从下列说法中选出不正确的一项(　　) A．“大江东去”中的“大江”指长江。 B．“故国神游”一句中，“故国”指旧国，旧地，这里指当年赤壁战场。[来源:Z&xx&k.Com] C．“卷起千堆雪”和“强虏灰飞烟灭”两句都运用了比喻修辞格。 D．“羽扇”“纶巾”都是古代儒将的装束。 解析　C项，“强虏”不是比喻，这里是指曹军。 答案　C 6．下列各句中，词类活用分类正确的一项是(　　) ①不耻下问　②则群聚而笑之　③大江东去　④孔子登东山而小鲁 A．①/②③/④ B．①④/②③ C．①④/②/③ D．①③/②④ 解析　①④意动用法，②③名词用作状语。 答案　B 7．下列各句的句式和例句相同的一项是(　　) 例句：故国神游 A．强虏灰飞烟灭 B．多情应笑我 C．不拘于时 D．一时多少豪杰 解析　B项，均为倒装句。 答案　B 8．名句默写。 ①大江东去，________________、千古风流人物。________________，人道是、三国周郎赤壁。 ②乱石穿空，________________，卷起千堆雪。________________，一时多少豪杰。 ③________________，小乔初嫁了，________________。 ④________________，谈笑间、________________。 ⑤故国神游，多情应笑我，________________。人间如梦，________________。 答案　①浪淘尽　故垒西边　②惊涛拍岸　江山如画　③遥想公瑾当年　雄姿英发　④羽扇纶巾　强虏灰飞烟灭　⑤早生华发　一尊还酹江月[来源:学科网ZXXK] 二、类文阅读 (一)阅读下面的文言文，完成9～13题。 书韩魏公①黄州诗后 苏　轼 黄州山水清远，土风厚善。其民寡求而不争，其士静而文，朴而不陋。虽闾巷小民，知尊爱贤者，曰：“吾州虽远小，然王元之、韩魏公，尝辱居焉。”以夸于四方之人。元之自黄州迁蕲州，没于蕲，然世之称元之者，必曰黄州，而黄人亦曰“吾元之也”。魏公去黄四十余年而思之不忘，至以为诗。 夫贤人君子，天之所以遗斯民，天下之所共有，而黄人独私以为宠，岂其尊德乐道，独异于他邦也欤？抑二公与此州之人，有宿昔之契，不可知也。元之为郡守，有德于民，民怀之不忘也固宜。魏公以家艰，从其兄居耳，民何自知之？《诗》云：“有斐君子，如金如锡，如圭②如璧。”金锡圭璧之所在，瓦石草木被其光泽矣，何必施于用？ 奉议郎孙贲公素，黄人也，而客于公。公知之深，盖所谓教授③书记者也。而轼亦公之门人，谪居于黄五年，治东坡，筑雪堂，盖将老焉，则亦黄人也。于是相与摹公之诗而刻之石，以为黄人无穷之思。而吾二人者，亦庶几托此以不忘乎？ 【注】 ①韩魏公，北宋大臣韩琦，封魏国公。与范仲淹齐名，历任边疆大臣，功勋卓著。②圭，一种玉器。③教授，古时设置在地方官学中的学官。 9．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(　　) A. 朴而不陋　　　　　　　 陋：浅陋。 B. 魏公去黄四十余年 去：离开。 C. 天之所以遗斯民 遗：给予。 D. 瓦石草木被其光泽矣 被：覆盖。 解析　D项，被：蒙受。 答案　D 10．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是(　　) A. B