第03课 囚绿记（导学与探究1）-2018-2019版语文创新设计课堂讲义同步系列（人教版必修2）

第3课　囚绿记 第1课时　导学与探究 1．字音 (1)给加点的字注音 ①公寓(　　)　　　　　 ②涸辙(　　) ③婆娑(　　) ④揠苗助长(　　) ⑤葱茏(　　) ⑥蕈菌(　　) ⑦淅沥(　　) ⑧囚系(　　) ⑨嵌(　　) ⑩幽囚(　　) (2)给多音字注音 ①蠡　　　　 ②铺 ③间 ④纤 2．辨形组词 ① ② ③ ④ 3．词语释义 (1)婆娑：_______________________________________________________________ (2)攀缘：________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (3)抑郁：_______________________________________________________________ [来源:学.科.网Z.X.X.K] (4)葱茏：________________________________________________________________ (5)猗郁：_______________________________________________________________ [来源:Zxxk.Com] (6)揠苗助长：___________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (7)剪除：______________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (8)留恋：________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 4．近义词辨析 (1)不单·不但 不单：主要有两种用法a.相当于“不止”；b.用法与“不但”接近，相当于“不单单”。 不但：是个连词，用在表示递进关系复句的上半句里，下半句里通常有连词“而且、并且”或副词“也、还”等与之相呼应。 例句：美国人________是无偿使用他国资金，而且还“有偿”使用：用别人的钱还要收费。就好像师傅要带学徒，徒弟________要帮着干活，还要交学费。 (2)怀念·想念 两者都表示对过去事情的追忆，但使用对象不同。 怀念：指思念，一般用于已经过去的事情或已去世的人。 想念：指对景仰的人、离别的人或环境不能忘怀，希望见到，一般用于健在的人。 例句：①在这个不平凡的日子里，我们十分________鲁迅先生。 ②他们虽然人在国外，但是心里时刻______着祖国。 (3)剪除·铲除 剪除：可用做具体的动作，用剪刀除掉；也可用其抽象意义，有“铲除、消灭”的意思。 铲除：用做动词，强调连根除去，消灭干净。 例句：①明代洪自诚的《菜根谭》中有这样一句富有哲理的文字：“人欲从初起处________，便以新刍剧斩，其工夫极易。”意思是说，假如人的欲望刚刚冒出来时，就下决心把它消灭掉，就好像用刀斩除新苗一样容易，所费工夫很少。 ②随着互联网在我国的迅猛发展，网上淫秽色情活动近年来呈公开泛滥之势，互联网已成为我国淫秽色情活动新的滋生地。坚决________网上“红灯区”，还人民群众一个健康有益的网络空间，成为政府各有关部门当前一项重要任务。 一、整体感知 1．作者为什么把文章命名为“囚绿记”？ 一 作者表达思想感情的需要 二 作者因爱绿而囚绿 三[来源:Z&xx&k.Com] 作者的命运与绿枝条有些相似 四 时代使作者深有囚牢之感 二、深层探究 2.作者从各种不同的角度对绿枝条进行了绘形绘色的描写，请找出这些句子，并细细品味，概括：在作者眼里，绿枝条有着怎样的性格特点。 3．文章对于窗前的常春藤的称呼是不断变化的，是怎样变化的？其中有何深意？ 4．文章第9段写道：“从前我有个时候，住在乡间的一所草屋里，地面是新铺的泥土，未除净的草根在我的床下茁出嫩绿的芽苗，蕈菌在地角上生长，我不忍加以剪除。后来一个友人一