2018-2019学年人教版必修1 第8课 美国联邦政府的建立 课件（35张）1(共35张PPT)

LOGO LOGO www.themegallery.com 第 8课 美国联邦政府的建立 课标要求： ①说出美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构，②比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。 一 尝试体制——背景篇 三 完善体制——发展篇 二 创新体制——建立篇 第一章背景： 理想之中尝试体制 英属北美十三个殖民地 1620年抵达美洲的五月花号 1776年《独立宣言》发表标志着美利坚合众国的诞生 1783英国正式承认美国独立 阅读课本第一子目，回答问题： 1、独立之初的美国实行什么制度？ 2、这种制度有什么弊端？ 找一找 邦联体制 松开的手掌 权力很小 权力非常大 握紧的拳头 加强中央集权 中央 地方 有人致信华盛顿说 “凭借您的卓越贡献，您 完全有资格做这个辽阔大 陆的君主。” 共和 集权 华盛顿回信斥责说：“我们 国家一定要彻底实行共和政 体，如果不能遵循这一原则 就是叛逆。” 第二章建立 困境之中创新体制 1787年“制宪会议” 建国者在会议中讨论的核心问题是什么？   1、联邦制原则：宪法规定美国是一个________国家，联邦权力高于各州权力，各州有一定的________。中央集权与地方分权相结合，有利于美国资本主义的发展。  2、分权制衡原则：把国家权力分为立法、行政和________三部分，________掌握立法权，总统掌握国家的_________权，________掌握司法权。三者独立平等，但互相制约，以防止专制的出现，充分体现了________原则。 3、人民主权原则：国会议员_______产生，总统由_______产生，用宪法的形式规定政府权力来自人民，且都有一定的任期，体现了一定的民主精神 联邦制 自治权 司法 国会 行政 最高法院 三权分立 选民选举 间接选举 找一找 邦联体制 权力很小 权力非常大 中央 地方 地方有一定的自治权 中央收回大权 联邦体制 加强了中央集权 发挥地方积极性 核心原则一：联邦制 有人说，“联邦既像一个大国那样光荣和伟大，又像一个小国那样自由和幸福。” 请解释：为什么联邦既像