2019春人教版数学九年级下册 (课件+精练):期末专题训练 四、构造相似三角形解决问题 (共2份打包)

2019-01-28
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内容正文:

期末专题训练 四、构造相似三角形解决问题 * C B 1.如图,点D在△ABC的边AC上,要判断△ADB与△ABC相似,添加一个条件,不正确的是( ) A.∠ABD=∠C    B.∠ADB=∠ABC C.eq \f(AB,BD)=eq \f(CB,CD) D.eq \f(AD,AB)=eq \f(AB,AC) 2.如图,点A、B、C、D的坐标分别是(1,7),(1,1),(4,1),(6,1),以C、D、E为顶点的三角形与△ABC相似,则点E的坐标不可能是( ) A.(6,0) B.(6,3) C.(6,5) D.(4,2) B 3.如图,在矩形AOBC中,点A的坐标是(-2,1),点C的纵坐标是4,则B、C两点的坐标分别是( ) A.(eq \f(3,2),3),(-eq \f(2,3),4) B.(eq \f(3,2),3),(-eq \f(1,2),4) C.(eq \f(7,4),eq \f(7,2)),(-eq \f(2,3),4) D.(eq \f(7,4),eq \f(7,2)),(-eq \f(1,2),4) 5.5 4.如图所示,小明同学用自制的直角三角形纸板DEF测量树的高度AB,他调整自己的位置,设法使斜边DF保持水平,并且边DE与点B在同一直线上,已知纸板的两条直角边DE=40 cm,EF=20 cm,测得边DF离底面的高度AC=1.5 m,CD=8 m,则树高AB=   m. 4 6 5.如图,在△ABC中,边AB上有一点M,过M点作直线截△ABC,使截到的三角形与△ABC相似,则满足这样条件的直线共有   条. 6.如图,Rt△AOB的一条直角边OB在x轴上,双曲线y=eq \f(k,x)(x>0)经过斜边OA的中点C,与另一条直角边交于点D,若S△OCD=9,则S△OBD的值为    . 7.在矩形ABCD中,∠B的角平分线BE与AD交于点E,∠BED的角平分线EF与DC交于点F.若AB=9,DF=2FC,则BC=   (结果保留根号). 6eq \r(2)+3 8.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以AC为直径的⊙O与AB边交于点D,过点D作⊙O的切线,交BC于E. (1)求证:点E是边BC的中点; (2)求证:BC2=BD·BA. 解:(1)连接OD、DC.∵DE为⊙O的切线,∴∠EDC+∠ODC=90°,∵∠ACB=90°,∴∠ECD+∠OCD=90°,又∵OD=OC,∴∠ODC=∠OCD,∴∠EDC=∠ECD,∴ED=EC,∵AC为直径,∴∠ADC=90°,∴∠BDE+∠EDC=90°,∠B+∠ECD=90°,∴∠B=∠BDE,∴ED=EB,∴EB=EC,即点E是边BC的中点;  (2)∵AC为直径,∴∠ADC=∠BDC=∠ACB=90°,又∵∠B=∠B,∴△ABC∽△CBD,∴eq \f(AB,BC)=eq \f(BC,BD),∴BC2=BD·BA. 9.如图,在△ABC中,点D为BC边的中点,延长AD至点E,延长AB交CE的延长线于点P.若AD=2DE,求证:AP=3AB. 解:过点B作BF∥AE交PC于点F,如图.∵BF∥DE,点D为BC的中点,∴DE为△BFC的中位线,∴BF=2DE. ∵AD=2DE,∴AD=eq \f(2,3)AE,∴BF=AD=eq \f(2,3)AE,∵BF∥AE,∴△PBF∽△PAE,∴eq \f(PB,PA)=eq \f(BF,AE),∴PB=eq \f(2,3)PA,∴AP=3AB. 解:因为BC=2 dm,AC=CN+PN=12 dm,所以AB=12-2=10 dm.所以x的取值范围是0≤x≤10; 9.图①所示的遮阳伞,伞柄垂直于水平地面,其示意图如图②.当伞收紧时,点P与点A重合;当伞慢慢撑开时,动点P由A向B移动;当点P到达B时,伞张得最开.已知伞在撑开的过程中,总有PM=PN=CM=CN=6.0 dm,CE=18.0 dm,BC=2.0 dm.设AP=x dm. (2)若∠CPN=60°,求x的值; 解:因为CN=PN,∠CPN=60°,所以△PCN是等边三角形.所以CP=6 dm,所以AP=AC-PC=12-6=6 dm.即当∠CPN=60°时,x=6; 解:如图,连接MN、EF,分别交AC于点O、H,因为PM=PN=CM=CN,所以四边形PNCM是菱形,所以MN与PC互相垂直平分,AC是∠ECF的平分线.PO=eq \f(PC,2)=6-0.5x,在Rt△MOP中,PM=6,MO2=PM2-OP2=6x-0.25x2.又因为CE=CF,AC是∠ECF的平分线,所以EH=HF,EF⊥AC,因为∠ECH=∠MCO,∠EHC=∠MOC=90°,所以△COM∽△CHE,所以eq \

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