北师大版初二物理(下)第七章 二力平衡讲义(教师版+学生版)

2019-01-24
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内容正文:

二力平衡 __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 1.知道物体在什么运动状态下所受到的几个力相互平衡. 2.复述二力平衡的条件,会判断作用在一个物体上的两个力是否相互平衡. 3.能运用二力平衡的知识分析物体受力的关系或确定物体的运动状态. 1.力的平衡: 物体在受到几个力作用时,如果保持静止状态或匀速直线运动状态,就说这几个力平衡.平衡力的合力为零. 2. 二力平衡的条件: 两个力必须作用在同一物体上,且大小相等、方向相反、作用线在同一直线上,简称“同物、等大、反向、共线”. 3. 二力平衡条件的应用: 求物体受的力、确定物体的运动状态等. 方法与技巧:[来源:Zxxk.Com] 1.正确理解力的平衡和物体运动状态的关系 平衡力的概念是物体在受到几个力作用时,如果保持静止或匀速直线运动状态,就说这几个力平衡.因此,处于静止或匀速直线运动状态下的物体所受的力一定是平衡的;反过来,受平衡力作用的物体,一定处于静止或匀速直线运动状态. 2.全面掌握二力平衡的条件 判断两个力是不是一对平衡力,要看两个力是否同时满足“同物、等大、反向、共线”四个条件,缺一不可. 小结:一对平衡力和一对相互作用力的相同点和不同点.   一对平衡力 一对相互作用力 相同点[来源:学_科_网Z_X_X_K] 1[来源:学_科_网Z_X_X_K] 大小相等 大小相等 2 方向相反 方向相反 3 作用在一条直线上 作用在一条直线上 不同点 1 作用在同一个物体上 分别作用在两个物体上 2 不一定是同种性质的力 一定是同种性质的力 3.二力平衡知识的应用 二力平衡的知识在今后的学习中有许多应用,例如,研究滑动摩擦(课本109页)、连通器的原理(课本123页)、物体的浮沉条件(课本141页)时都要用到它.概括说来,它主要有两方面的重要应用: (1)由物体的运动状态求力:若物体在两个力作用下处于静止或匀速直线运动状态,则二力为一对平衡力,知其中一个力的大小和方向,可求另一个力的大小和方向. (2)由力确定物体的运动状态:若知道物体受到的两个力或多个力为平衡力,则可判定物体或静止或做匀速直线运动.例如,根据空气对物体的阻力随物体速度的增大而增大的道理,我们可以判定降落伞接近着地时是匀速直线下降的.因降落伞下降速度达到一定数值时,空气对降落伞的阻力跟降落伞受到的重力大小相等、方向相反,是一对平衡力,故降落伞匀速直线着地. 题型一 二力平衡 平衡力的判断 例1挂在树枝上的苹果静止不动,下列哪对力是平衡力(  ) A.苹果受到的重力G和苹果对树枝的拉力F1 B.苹果受到的重力G和树枝对苹果的拉力F2 C.苹果对树枝的拉力F1和树枝对苹果的拉力F2 例2.物体保持________或________状态,叫做平衡。平衡的物体所受的力叫做________。如果物体只受两个力而处于________的情况叫做二力平衡。 例3.如图12-6-1所示,各物体受到的两个力中彼此平衡的是(  ) 图12-6-1 例4.一电灯吊在天花板上,下列的各对力中不属于平衡力的是(  ) A.灯受到的重力与灯对线的拉力 B.灯受到的重力与灯线对天花板的拉力 C.灯线对灯的拉力与灯受到的重力 D.灯线对天花板的拉力与灯线对灯的拉力 题型二 二力平衡条件 例5二力的平衡条件是作用在同一________上的两个力________相等、________相反,且作用在同一条直线上,即________为零。 例6.两个力大小相等、方向相反,作用在一条直线上,则这两个力(  ) A.一定平衡 B.一定不平衡 C.不一定平衡 D.没法分析 例7某人用30 N的水平推力推着重200 N的木箱沿水平地面向右匀速直线运动.画出木箱在水平方向所受力的图示. 题型三 二力平衡的应用 例8.放在水平桌面上静止的物体,受到________和________两个力的作用,它们的施力物体是________和________,这两个力的关系是________。 例9.一个物体受两个彼此平衡的力作用,做匀速直线运动,如果这两个力都同时消失,那么这个物体的运动情况是(  ) A.逐渐停下来 B.保持原匀速直线运动状态 C.处于静止状态或匀速直线运动状态

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北师大版初二物理(下)第七章 二力平衡讲义(教师版+学生版)
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