7.5 二力平衡课件 2023-2024学年初中物理北师大版八年级下册

2024-07-16
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理北师大版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 五、二力平衡
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 25.81 MB
发布时间 2024-07-16
更新时间 2024-07-16
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-16
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来源 学科网

内容正文:

第七章 运动和力 第 5 节 二 力 平 衡 physics 我们周围的物体都受到力的作用,不受力的物体几乎不存在。物体在力的作用下也会保持运动状态不变,比如吊在天花板上的电灯,在平直轨道上匀速行驶的列车,这要怎么解释呢? 新知导入 1.理解平衡状态,知道什么是二力平衡。 2.会通过实验探究二力平衡的条件。 3.知道二力平衡的应用。 学习目标 苹果受到的力有: 重力G与桌面支持力F。 分析常见物体的受力情况 降落伞受到的力有: 重力G与空气阻力F。 空气阻力F 重力G 1. 常见物体的受力分析 ①放在桌上的苹果 ②匀速下降的降落伞 支持力F 重力G 新知学习 什么是二力平衡 一 发动机牵引力 F 空气阻力 f ③空中匀速飞行的飞机 飞机在水平方向上受的力有: 发动机的牵引力F、空气的阻力 f。 ④水平面上做匀速直线运动的小汽车 支持力N 重力G 阻力f 牵引力F 在水平方向上: 牵引力F、 空气与地面的阻力f 在竖直方向上: 汽车的重力G、 地面的支持力N ①平衡力与平衡状态 物体受到几个力作用时,如果保持静止或匀速直线运动状态,我们就说这几个力相互平衡,这几个力就叫做平衡力。这个物体所处的状态就叫做平衡状态。 2. 平衡力和平衡状态 空气阻力F 重力G 支持力F 重力G ②二力平衡 一个物体在两个力的作用下,保持静止状态或做匀速直线运动,我们就说这两个力互相平衡,或者说物体处于二力平衡状态。 空气阻力F 重力G 支持力F 重力G 实验:探究二力平衡的条件 把小车放在光滑的水平桌面上,向挂在小车两端的托盘里加砝码。观察小车在什么条件下会保持运动状态不变。 1. 使两托盘里的砝码质量不相等。 2. 使两托盘里的砝码质量相等。 3. 使两托盘里的砝码质量相等,把小车 在水平面上扭转一个角度后释放。 4.使两托盘里的砝码质量相等,分别挂在两个小车上然后释放。 二力平衡的条件 二 【实验视频】 小车拉力情况 小车运动状态 受力大小 方向 是否在一条直线上 相等 不相等 相等 相反 是 相反 是 相反 否 静止 开始运动 转动 实验结论 1.作用在同一物体上的两个力,如果大小相等,方向相反,并且在同一直线上,这两个力就彼此平衡,这两个力叫平衡力。 简单称之为:同物、等大、反向、同线。 2.如果物体上只受到两个力作用,两力大小相等、方向相反并在同一直线上,那么物体一定处于静止或匀速直线运动状态。 生活中二力平衡的例子很多,请说出三个以上这样的例子。 1.公路上匀速行驶的汽车( ); 2.匀速下降的降落伞( ); 3.静止在书桌上的课本( )。 牵引力和阻力 重力和空气阻力 重力和书桌对它的支持力 交流讨论 G F 因为物体静止,所以物体所受的重力G与地面对它的支持力F是一对平衡力,则此二力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上。 物体重力等于拉力: G=F ①分析静止在水平面上的物体的受力情况 物体在两个力的作用下处于平衡状态,已知一个力的大小和方向,我们可以根据二力平衡条件求另一个力的大小和方向。 1.根据物体的平衡状态分析物体的受力情况 二力平衡的应用 三 G F 因为物体静止,所以物体所受的重力G与弹簧测力计对它的拉力F是一对平衡力,则此二力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上。 物体重力等于拉力: G=F ②用弹簧测力计测量物体所受重力的原理 用弹簧测力计测量物体所受的重力G,利用的是二力平衡条件。 ③有一盏悬挂着的电灯,质量为0.5千克,求电灯受到的各个力的大小及方向。 F G 电灯受到的力有: 重力G、拉力F,因电灯静止,所以这两个力是一对平衡力,大小相等、方向相反。 重力大小:G=mg=0.5千克×9.8牛/千克=4.9牛, 方向竖直向下。 拉力大小:F=G=4.9牛,方向竖直向上。 支持力N 重力G 阻力f 牵引力F 以在水平路面上运动的小车为例进行分析: 水平路面上运动的小车受到的力有: 在竖直方向上有重力G、地面支持力N; 在水平方向上有汽车发动机的牵引力F和地面与空气的阻力f。 2. 根据物体的受力情况判断运动状态 支持力N 重力G 阻力f 牵引力F 以在水平路面上运动的小车为例进行分析: ①若牵引力等于阻力,则二力平衡,小车向左做匀速直线运动 ③若牵引力小于阻力,二力不平衡,小车向左做减速直线运动 ②若牵引力大于阻力,二力不平衡,小车向左做加速直线运动 ①受到平衡力 运动状态 不发生改变 保持静止或 匀速直线运动 ②受非平衡力 运动状态 要发生改变 运动的速度或 方向发生改变 3. 运动和力的关系 【拓展】如何确定形状不规则的物体的重心 悬挂法 在物体上任取一点 A,悬挂起来,静止时沿悬线方向在物体上画一条直线 AB 。 在直线 AB 外的物体上另取一点 D,用细线悬挂,静止时沿悬线方向在物体上画一条直线 DE,这两条直线的交点C 即为重心。 二力平衡 平衡状态 二力平衡的条件 静止 匀速直线运动 同物、等大、反向、同线 二力平衡 二力平衡的应用 课堂总结 1.不计空气阻力,下列物体处于平衡状态的是( )。 D A.在空中自由下落的石块 B.在圆形跑道上匀速跑步的运动员 C.竖直向上抛出的篮球 D.沿笔直斜坡匀速上行的汽车 课堂练习 2.放在水平桌面上的木块处于静止状态,下列各对力中属于平衡力的是( )。 A、木块的重力和木块对桌面的压力 B、木块对桌面的压力和桌面对木块的支持力 C、木块的重力和桌面对木块的支持力 D、木块的重力和木块对地球的吸引力 C 3.放在水平桌面上的木块处于静止状态,下列各对力中是平衡力的是( )。 A.木块的重力和木块对桌面的压力 B.木块对桌面的压力和桌面对木块的支持力 C.木块的重力和桌面对木块的支持力 D.木块的重力和木块对地球的吸引力 C 4. 忽略空气阻力,抛出的铅球在空中运动轨迹如图7-4-4所示,则下列对抛出后的铅球,分析正确的是(  )。 A. 铅球受到沿运动方向的推力,在这个力作用下继续运动 B. 铅球受到重力和推力,在这两个力作用下继续运动 C. 铅球不受力,靠惯性继续运动 D. 铅球受到重力作用,运动状态不断发生变化 D Lavf57.83.100 $$

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