2019春北师大版九年级历史下册课件：第17、第18课(共20张PPT)

第五单元　“冷战”后的世界 第17、第18课　现代世界的科技与文化、机遇与挑战 学习目标 1.初步了解现代世界的重要科技发明。 2.以计算机网络、生态与人口等问题为例，了解现代人类社会的发展及面临的挑战。 知识梳理 电子计算机 信息 生物 思维方式 高科技 国际资本 跨国公司 人口 恐怖主义 可持续 国际 同步训练 一、单项选择题 1. 西方学者称当代（二战后）西方社会为“后工业社会”“知识社会”“信息社会”“新工业社会”……西方文明已发展到一个新阶段。这直接得益于 （　　） A.美苏“冷战”的开始 B.经济全球化趋势 C.第三次科技革命 D.多极化趋势 2. 近年来，微信、支付宝等移动支付的迅速发展离不开移动通信、互联网、电子商务和金融行业相关的技术支持，这种现象体现的第三次科技革命的特点是 （　　） A.科学技术转化为生产力的速度加快 B.科学技术的各个领域之间相互渗透 C.新技术开始改变人们的生活 D.新科技成果不断涌现 C B 同步训练 3. 1999年阿里巴巴网络技术有限公司成立，京东、苏宁易购等自营式电商企业随后相继诞生；2012 年，中国成为仅次于美国的全球第二大网购市场。近年的“双 11”不仅是购物狂欢节，而且承载更多的是观念更新。材料表明 （　　） A.科技革命推动中国成为发达国家 B.二战后第三次科技革命迅速发展 C.互联网改变人们生活方式和观念 D.互联网的出现推动了全球化进程 C 同步训练 4. 中国科学院于2018年1月24日宣布，我国在国际上首次实现了非人灵长类动物的体细胞克隆：2017年11月27日，世界上首个个体细胞克隆猴“中中”在中国科学院神经科学研究所、脑科学与智能技术卓越创新中心的非人灵长类平台诞生，12月5日第二个克隆猴“华华”诞生。这一成就所反映的是第三次科技革命中 （　　） A.生物技术领域的成就 B.计算机技术领域的成就 C.空间技术领域的成就 D.原子能技术领域的成就 A 同步训练 5. 第三次科技革命中，美国农业人口从占人口总数的 5%下降到3%。同一时期，从事制造业的人口从占人口总数的30%下降到13%，而从事服务业和信息行业的人口从占人口总数的15%上升到72%。这种现象说明第三次科技革命 （　　） A.促进了社会产业结构的变化 B.使大量的工人失业 C.使科学技术各领域相互渗透 A 同步训练 6.