江苏省如皋市白蒲镇初级中学苏人版九年级道德与法治上册：6.2 推动社会进步 教学案+课件+知识点 (3份打包)

6.2 推动社会进步 学习目标 1认识社会和谐的要求和意义。 2理解存在社会矛盾的必然性、以及正确认识和解决社会矛盾的重要性。 3认识我国新时代的社会主要矛盾。 4学会理智地对待和解决社会矛盾。[来源:Z,xx,k.Com] 活动一、认识社会和谐 　　中国思想史上，从孔子的“和为贵”，墨子的“兼相爱”，到孟子的“老吾老以及人之老，幼之幼以及人之幼”，反映了中国古人对和谐社会的向往。东晋时期的陶渊明在《桃花源记》中描写了一个令人神往的世外桃源景象…… 　　西方思想史上，有“和谐最美”“公正即和谐”的观点。从柏拉图的“理想国”，到空想社会主义者的“和谐社会”，反映了西方人对和谐社会的追求。 　　我们党把“和谐”确定为社会主义核心价值观的一个重要内容，我国社会主义现代化建设的一个重要目标。党的十九大报告提出：“为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。” 说一说：阅读这些材料有何感想？ 1．说一说，什么是社会和谐？ 2．为什么我们要积极促进社会和谐？ [来源:学科网] [来源:学。科。网] 活动二、感悟社会矛盾 1我国现阶段存在哪些社会矛盾、不和谐的现象? 2我国新时代的社会主要矛盾 [来源:Z_xx_k.Com] [来源:学&科&网] 活动三、理智地对待和解决社会矛盾 阅读材料 　　促进社会和谐，必须正确认识和化解社会矛盾。我们党和国家通过深化改革、加快发展来化解各种关乎人民切身利益的社会矛盾，如通过实施一系列支农惠农政策、推进社会主义新农村建设、加快城镇化建设等，来解决城乡发展不平衡的矛盾；建立全民医保体系、推进医疗体制改革、建立覆盖城乡居民的基本医疗卫生制度等，来缓解看病难的矛盾。 小组讨论 1．请参照材料，再列举一些我们党和国家为化解社会矛盾、促进社会和谐所采取的措施、所做的实事。 　　2．根据上述材料以及同学们所列举的，能得出哪些结论？ 3社区建设小调查 　　1．了解学校和家庭所处的社区，调查社区公共服务有哪些机构、有哪些基本服务功能，从中了解社区管理在整个国家社会管理中的重要作用。 　　2．你认为所在社区的公共服务有哪些不足，需要做出哪些改进？提出你的意见和建议。 $$ 第六课 推动社会进步 白蒲镇中政治组 顾志华 自主学习提纲 1.社会矛盾的特点（如何认识社会矛盾）？ 2. 当前我国社会的主要矛盾是什么? 如何解决? 3.如何正确对待和解决社会矛盾？ 一、认识社会和谐 　中国思想史上，从孔子的“和为贵”，墨子的“兼相爱”，到孟子的“老吾老以及人之老，幼之幼以及人之幼”，反映了中国古人对和谐社会的向往。东晋时期的陶渊明在《桃花源记》中描写了一个令人神往的世外桃源景象…… 　　西方思想史上，有“和谐最美”“公正即和谐”的观点。从柏拉图的“理想国”，到空想社会主义者的“和谐社会”，反映了西方人对和谐社会的追求。 　　我们党把“和谐”确定为社会主义核心价值观的一个重要内容，我国社会主义现代化建设的一个重要目标。党的十九大报告提出：“为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。” 结合材料，就自己的理解，说说什么是社会和谐？ 社会和谐 包括人与人之间团结友爱、以诚相待； 个人与社会之间相互协调； 人与自然之间和谐相处、协调发展； 也包括国际关系的和谐，国与国之间平等开放、友好交往。 ┅┅ 结合教材和上述材料说明：◢A为什么我们要积极促进社会和谐？ 是人类孜孜以求的理想； 是社会主义核心价值观的内容； 是社会主义现代化的目标之一。 注：人类最终理想（目标）：实现共产主义 我国社会和谐吗？ 我国 B.社会总体上是和谐， 但是存在一些不和谐的现象，也就是我们所说的社会矛盾。 社会矛盾是经济社会发展过程中产生的矛盾，是人们在社会生活中因关系不协调、利益相冲突而形成的矛盾，是带有全局性的、具有社会影响的矛盾。因此，社会矛盾不同于个人之间、家庭之间、个人与单位之间的矛盾。但社会由亿万个个人组成，有些个人矛盾是社会矛盾的反映，有些个人矛盾也会上升为社会矛盾。 存在这么“多”的社会矛盾，为什么我们还要说我国社会总体上是和谐的。 ★C.社会矛盾的特