部编版 道德与法治 九年级上册第二单元 民主与法治 知识点总结

部编版《道德与法治》九年级上册 第二单元知识点总结 【第三课：追求民主价值】 1.什么是民主？民主的实现靠什么？ 民主要求大多数人当家作主，实现靠民主形式和民主制度。 ΔΔΔ2.社会主义民主是怎样的？什么特点？新型的民主? (1)是种新型的民主,从中国社会生长出来，是有生命力的。 (2)是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。 (3)有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。（4）社会主义民主的本质特征是人民当家作主，目的是保障广大人民的利益。 Δ3.发展社会主义民主的意义是什么？ 发展社会主义民主,有助于推动经济社会持续健康发展,实现人民安居乐业、社会和谐稳定、 国家繁荣富强。 Δ4.我国实行人民民主的重要形式：民主形式！ (1)选举民主,保障人民通过选举、投票行使权利。 (2)协商民主,决策时充分协商,尽可能取得一致意见。 Δ5.保障人民当家作主的制度体系有哪些?民主制度！ (1)人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。 (2)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。强调通过充分协商,求同存异。 (3)民族区域自治制度,是实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度。 (4)基层群众自治制度,是社会主义民主政治建设的基础。 Δ6.公民行使民主权利的方式主要有哪些? (1)民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式。 (2)民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。 (3)民主监督是公民参与民主生活、行使监督权的具体体现。民主监督的意义：有利于国家机关及其工作人员改进工作，防止权力滥用，也有助于增强公民的参与意识和参与热情。 Δ7.为什么要增强公民的民主意识? (1)民主是一种生活方式和生活态度,一个国家和社会民主生活的质量和水平,与公民的民主意识密切相关； (2)塑造现代公民,需要增强民主意识,使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰； (3)有利于完善中国特色社会主义民主,也是社会主义制度生命力的重要保证。 Δ8.公民参与民主生活的基本要求有哪些? 要具有社会贵任感和主人翁意识,不断增强分析判断能力,以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题,立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见。 Δ9.公民应怎样增强民主