专题05 补全对话之寒假小讲-2019中考英语寒假名校专列

补全对话考纲解读 【最新考纲要求】（教育部发布） 要求考生学会使用的一些常用的功能意念项目以达到初步交际的目的。考生应能： 1. 理解对话的交际内容。 2. 理解文中具体交际信息。 3. 根据上下文推断空格处的单词或句子的含义。 4. 做出判断和推理。 5. 理解上下文的语境。 6. 理解作者考查的交际意图。 7. 用正确的句子结构及词汇写出答案。 【考纲权威解读】（教育部发布） 它主要是考查学生用英语语言进行实际交际的能力，考查学生是否能把平时学到的语言知识升华成语言技能。具体说来，是以书面形式来考查口语交际能力，通过书写句子，考查对基本句子结构的掌握和应用。考生应能： 1. 理解对话的交际内容。 任何一篇对话都要围绕一个交际功能项目展开，考生要了解每项交际功能项目的一些客套语。正确判断对话的交际内容。 2. 理解文中具体交际信息。 近年来该类试题正由一题只考一种情景向一题考查多种情景转变，即在一个对话中完成多个语言交际项目的测试，注重多种情景的交融运用。增加了试题的难度。 3. 根据上下文推断空格处的单词或句子的含义。 正确理解对话的上下文来帮助考生理解空格处要表达的意思，单词要用适当的形式，句子的内容要与上下文语境相呼应。这里考查考生的推理判断的能力。 4. 作出判断和推理。 根据补全对话的内容获取信息，即作者所要传达的信息。根据平时掌握的语言功能交际用语来判断对话考查哪些交际信息。 5. 理解上下文的语境。 补全对话有它的语境。要看清对话的开头，看开头可以了解对话的交际功能。然后再向下阅读的时候，注意对话的内容是否有所改变方向，如果改变了就出现了考查多个交际功能项目的能力。要随着语境的改变，而改变你的交际用语。要正确分析上下文的逻辑关系。把握住全篇的文脉，即句与句、段与段之间的逻辑关系。 6. 理解作者考查的交际意图。 每篇对话作者都有一个特定的写作目的，在试题中渗透社会热点和生活常识，使考生在答题过程中受到好的行为习惯和意志品质的培养。 7. 用正确的句子结构及词汇写出答案。 根据语境要使用自己熟悉的句式，不能用中文式的英语写句子，要符合英语的表达，要熟悉中西方文化的差异。用正确的词汇写出答案。 补全对话题型探究 题型探究一、填单词或句子型补全对话。 抓好关键词，进行推断，使填词后组成的句子结构完整、合理。考查的形式是补全对上句问题的回答或