内容正文:
(
……
……
○……
……
外……
……
○……
……
装……
……
○……
……
订……
……
○……
……
线……
……
○……
……
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
……
……
○……
……
内……
……
○……
……
装……
……
○……
……
订……
……
○……
……
线……
……
○……
……
)
12.2“根据欧姆定律测量导体的电阻”知识过关练习题
一、单选题
1.如图所示的四个电路中,电源电压保持不变,R0为已知阻值的定值电阻,不能测出未知电阻Rx阻值的电路是( )
A. B. C. D.
2.小平同学用伏安法测小灯泡电阻时,接通开关后发现电压表指针不动,电流表有明显读数,原因可能是( )
A. 小灯泡灯丝断了 B. 滑动变阻器的滑片放在阻值最大位置上
C. 电流表接线松脱 D. 电压表接线柱与导线接触不良
3.下图是小松同学实验时所画电路图中的一部分,根据此电路图,下列四个选项不能直接研究的问题是( )
A. 电阻跟温度的关系 B. 小灯泡的电功率 C. 电流跟电压的关系 D. 小灯泡的电阻
4.在“用电流表、电压表小灯泡测电阻”的实验中,滑动变阻器不能起到的作用是( )
A. 改变电路中的电流 B. 改变被测电阻的阻值
C. 改变被测电阻两端的电压 D. 保护电路
5.在科学实验时,为了减小误差或寻找普遍规律,经常需要进行反复多次实验:
①“测量物体的长度”时,多次测量
②“研究杠杆的平衡”时,改变动力(臂)和阻力(臂),多次测量
③“研究串、并联电路的电流特点”时,换用不同定值电阻,多次测量
④“用电压表和电流表测导体的电阻”时,多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流值;
上述实验中寻找普遍规律的是 ( )
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ②③
6.某同学设计了测量某定值电阻的阻值实验,并记录了多组电压表和电流表的读数,则该同学所连接的电路可能是( )
U/V
0.6
0.7
0.8
0.9
1.0
1.1
I/A
0.18
0.21
0.25
0.27
0.30
0.33
A. B. C. D.
7.在用伏安法测未知电阻Rx时,如果缺少电流表或电压表,可以通过增加一个定值电阻R1和开关来解决,下面的四种方案中哪一个是错误的( )
A. B.
C. D.
8.图示电路中(R0阻值已知, 表示电阻值),不能测出Rx阻值的是( )
A. B.
C. D.
9.关于“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量电阻”两个实验,下列说法中正确的是( )
A. 两个实验的电路在课本中是相同的
B. 两个实验所采用的研究方法是相同的
C. 两个实验多次测量的目的是相同的
D. 两个实验中使用滑动变阻器的目的都是为了控制电阻两端电压不变
10.用伏安法测甲、乙两个导体的电阻时,分别测出了通过导体的电流I和电压U , 然后作出了I—U的图像如图,由此可以判断()
A. R甲= R乙 B. R甲〈 R乙 C. R甲〉R乙 D. 无法判断R甲与 R乙的大小
11.下列实验中,采用多次测量,其目的相同的是哪几组()
①研究串联电路的电流特点