12.2 根据欧姆定律测量导体的电阻-【勤径千里马】2024-2025学年九年级上册物理随堂小练10分钟（北师大版）

8 随堂小练0分钟 物理·九年级上册·北师版 二、根据欧姆定律测量导体的电阻 2分钟知识速练 1.伏安法测电阻的实验原理： 2.伏安法测电阻的实验器材： 、滑 动变阻器、待测 和导线若干。 川8分钟目标检测 >目标1伏安法测电阻 1.伏安法测电阻实验中，滑动变阻器不能起到的作用是 A.改变待测电阻两端的电压 B.改变电路中的电流 C.保护电路 D.改变待测电阻的阻值 2.在“伏安法测电阻”的实验中，下列说法正确的是 A.为了监测电路连接是否正确，连接电路时，需闭合开关 B.应该选取规格匹配的器材，既不会损坏器材，又能使测量结果误差小 C.在无法估计被测电阻大小时，电流表、电压表应选用较小的量程 D.需进行三次实验，这样测量的结果才具有普遍性 3.在用伏安法测未知电阻R时，如果缺少电流表或电压表，可以通过增加 一个定值电阻R,和开关来解决，下面的四种方案中错误的是 R R B 4.做“测定值电阻阻值”的实验： 10 dwlne 000.4 9分9 869 甲 丙 4题图 (1)小明根据图甲所示的电路图，将图乙中的实验器材连接成实验电路， 同小组的小亮在检查时认为，从实验目的来看，实验电路上有一根导 线连接错了，建议小明改接。 8)55(3 8 8--------- 随堂小练0分钟 物理·九年级上册·北师版 ①请你在接错的那根线上打“×”； ②另画一根导线，使电路连接正确； ③如果不改接这根导线，电压表测得的电压值是电路中的 电压。 (2)小明将电路改接正确后，闭合开关，调节变阻器的滑片到某位置时， 电压表和电流表的指针如图丙所示，则电压表的示数是 V, 电流表的示数是 A,被测电阻R的阻值是 2。 (3)小明和小亮为他俩在全班首先获得测量结果而高兴，准备整理实验 器材结束实验。但是为了减少实验误差，他们应该通过 求 平均值。 >目标2特殊方法测电阻 5.晓亮利用阻值为R,的定值电阻和一块电流表测量未知电阻R的阻值。 他选择了满足这个实验要求的器材，并连接了部分实验电路，如图所示。 (1)为了测出电阻R的阻值，请添加一根导线完成如图所示的实验电路 的连接。 (2)开关S、S2都闭合时，电流表的示数为1。 (3)只闭合开关 时，电流表的示数为12。 (4)请用I1,I2和R表示R,R= 5题图 6题图 6.小明同学利用电流表、单刀双掷开关S、电阻箱R、滑动变阻器R,和电源， 测量出了未知电阻R的阻值，实验电路如图甲所示。实验操作如下： (1)按照电路图，连接好实物电路。 (2)将开关S拨 (选填“a”或“b”)处，移动滑片P,使电流表 指针指向一准确值，读出电流表的示数I。 (3)保持滑片P位置不变，再将S拨至 选填“a”或“b”)处，调 节电阻箱使电流表的示数仍为I,此时电阻箱的示数为R。若R阻值 如图乙所示，则R阻值为 2。 &)56(38<- 随堂小练0分钟 物理·九年级上册·北师版 17.(1)导体的长度 (3)多次测量 (2)丙B、C 第十二章 欧姆定律 一、学生实验：探究一电流与 电压、电阻的关系 2分钟知识速练 4题答图 5.(1)如答图所示(3)S2(4) 12Ro 1.成正此2.成反比3.1=日 -12 8分钟目标检测 1.C2.B3.A 4.C5.D6.824 7解：(1)因为1=只， 所以电压表示数： 5题答图 6.(2)a(3)b35 Uy=U1=IR1=0.2A×102=2V; ·三、串、并联电路中的电阻关系 (2)电阻R2两端的电压： 2分钟知识速练 U2=U-U1=6V-2V=4V, 1.之和 因为1只， 2.也随之增大 所以此时R2连人电路的阻值： 3.倒数之和 U2 4V 4.也随之增大 R2=7=0.2A =202 8分钟目标检测 二、根据欧姆定律测量导体的电阻 1.D2.D 2分钟知识速练 3.100300并 1.1=只R=9 U 4.如答图所示(1)5 (2)152、20 2.电源开关电流表电压表 电阻 8分钟目标检测 1.D2.B3.B 4.(1)如答图所示电源 (2)1.80.247.5 4题答图 8)103Cg