2019版语文浙江一轮复习(课件 优选习题) :专题十五 高考作文分项写作指导 (共2份打包)

2019-01-11
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普通

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 备课综合
知识点 -
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2019-2020
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 774 KB
发布时间 2019-01-11
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-01-11
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来源 学科网

内容正文:

专题十五 高考作文分项写作指导 -2- 考纲要求 能写实用类、论述类和文学类文章。 写作考试的要求分为基础和发展两个等级。 (一)基础等级 1.符合题意。 2.符合文体要求。 3.感情真挚,思想健康。 4.内容充实,中心明确。 5.语言通顺,结构完整。 6.标点正确,不写错别字。 自主学习 明确备考方向 -3- (二)发展等级 1.深刻 透过现象深入本质,揭示事物内在的因果关系,观点具有启发性。 2.丰富 材料丰富,论据充实,形象丰满,意境深远。 3.有文采 用词贴切,句式灵活,善于运用修辞方法,文句有表现力。 4.有创新 见解新颖,材料新鲜,构思新巧,推理想象有独到之处,有个性色彩。 自主学习 明确备考方向 -4- 真题回放 1.(2018·浙江高考)阅读下面文字,根据要求作文。(60分) 浙江大地,历史上孕育过务实、知行合一、经世致用等思想,今天又形成了“干在实处、走在前列、勇立潮头”的浙江精神。 在与时俱进的浙江文化滋养下,代代浙江人书写了一个又一个浙江故事,创造了一个又一个浙江传奇。 作为浙江学子,站在人生新起点,你有怎样的体验和思考?结合上述材料,写一篇文章。 【注意】 ①角度自选,立意自定,题目自拟。②明确文体,不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。 自主学习 明确备考方向 -5- 2.(2017·浙江高考)阅读下面文字,根据要求作文。(60分) 有位作家说,人要读三本大书:一本是“有字之书”,一本是“无字之书”,一本是“心灵之书”。 对此你有什么思考?写一篇文章,对作家的看法加以评说。 【注意】 ①题目自拟。②不得少于800字。③不得抄袭、套作。 自主学习 明确备考方向 -6- 3.(2016·浙江高考)阅读下面文字,根据要求作文。(60分) 网上购物,视频聊天,线上娱乐,已成为当下很多人生活中不可或缺的一部分。 业内人士指出,不远的将来,我们只需在家里安装VR(虚拟现实)设备,便可以足不出户地穿梭于各个虚拟场景:时而在商店的衣帽间里试穿新衣,时而在诊室里与医生面对面交流,时而在足球场上观看比赛,时而化身为新闻事件的“现场目击者”…… 当虚拟世界中的“虚拟”越来越成为现实世界中的“现实”时,是选择拥抱这个新世界,还是刻意远离,或者与它保持适当距离? 对材料提出的问题,你有怎样的思考?写一篇论述类文章。 【注意】 ①角度自选,立意自定。②标题自拟。③不少于800字。④不得抄袭、套作。 自主学习 明确备考方向 -7- 考情细目 命题方向 1.从选材来看:所选材料贴近当下现实,体现时代性。 2.从开放度看:给考生比较大的发挥空间,体现选择性。 3.从思维要求看:重点考查深度思考的能力,体现思辨性。 自主学习 明确备考方向 -8- 一 二 三 学案一 学案二 学案三 审题立意 核心知识 “高考作文的公平性功能是依题立意”,依题立意,意味着考试作文首先要审好题。审好题,首先要大致了解几种作文题型,如新材料作文、多个关键词材料作文、漫画寓意类材料作文等。 自主学习 明确备考方向 8 -9- 二 三 一 学案一 学案二 学案三 一、新材料作文的审题立意 近年高考,新材料作文题“唱主角”,相对于以往的话题作文而言,须在材料范围内自选角度,自定立意,因此,首先要整体把握材料、明确核心概念。 其次,鉴于近年来高考作文“理性思维导向”的考查趋势,我们需深入思考核心概念之间的“关系”,多问几个“为什么”。 自主学习 明确备考方向 9 -10- 二 三 一 学案一 学案二 学案三 典例导学 (2018·浙江高考)阅读下面文字,根据要求作文。(60分) 浙江大地,历史上孕育过务实、知行合一、经世致用等思想,今天又形成了“干在实处、走在前列、勇立潮头”的浙江精神。 在与时俱进的浙江文化滋养下,代代浙江人书写了一个又一个浙江故事,创造了一个又一个浙江传奇。 作为浙江学子,站在人生新起点,你有怎样的体验和思考?结合上述材料,写一篇文章。 【注意】 ①角度自选,立意自定,题目自拟。②明确文体,不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。 自主学习 明确备考方向 10 -11- 二 三 一 学案一 学案二 学案三 解析:从材料整体出发,此题可概括为“浙江学子看浙江精神”,其中“浙江精神”从历史上的“务实”“知行合一”“经世致用”,延续演化为今天的“干在实处”“走在前列”“勇立潮头”。 首先要辨别核心概念。如“务实致用”能否涵盖“务实”“知行合一”“经世致用”?“实干争先”能否涵盖“干在实处”“走在前列”“勇立潮头”?“求实争先”又能不能统领起“务实致用”“实干争先”?当然,你也可以再细细分辨,比如“经世”“勇立潮头”是不是也包含一种担当精神? 在上面仔细辨别核心概念的基础上,我们进一步思考核心概念“浙江精神”与相关概念

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