2019版语文浙江一轮复习（课件 优选习题） ：专题一 现代汉语的字音和字形 (共2份打包)

专题一　现代汉语的字音和字形 -2- 考纲要求 掌握基本的语言知识,能正确、熟练、有效地运用语言文字。 1.现代汉语普通话常用字字音的识记。 2.现代常用规范汉字的识记与正确书写。 自主学习 明确备考方向 -3- 真题回放 1.(2018·浙江高考)下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是(　　)(3分) 自主学习 明确备考方向 -4- 答案 解析 解析 关闭 本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音,识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。A项,“鬓”应读“bìn”;C项,“废驰”应为“废弛”;D项,“惩”应读“chéng”,“枉”应为“罔”。 答案 解析 关闭 B 自主学习 明确备考方向 -5- 2.(2017·浙江高考)下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是(　　)(3分) 答案 解析 解析 关闭 A项,“靡”应读“mǐ”;B项,“密”应为“秘”;C项,“钉”应为“订”,“禁”应读“jīn”。 答案 解析 关闭 D 自主学习 明确备考方向 -6- 3.(2016·浙江高考)下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是(　　) 答案 解析 解析 关闭 可用排除法逐项筛选。A项,“脐带血”的“脐”应读作“qí”,常用的“肚脐”可作参照。B项,“言为心声”意为“言语是思想感情的表达”,“为”作“是”解,应读“wei”。C项,注音全都正确。容易误读的是多音字“处”,“处女”含“第一次”之意,如“处女作”“处女秀”等。D项,有误的是“病恹恹”的“恹”,应读“yān”,声旁“厌”是前鼻音,可供参考;平时可能看到误写的“病怏怏”,“怏怏”读作“yànɡ yànɡ”,形容心理或神情,不与“病”组合。 答案 解析 关闭 C 自主学习 明确备考方向 -7- 4.(2016·浙江高考)下列各句中,没有错别字的一项是(　　) A.当前,文艺创作最突出的问题是浮燥,急功近利,粗制滥造,不仅是对文艺的一种伤害,也是对社会精神生活的一种伤害。 B.电视剧播出前,剧组为聚人气而做密集宣传,虽无可厚非,也应把握尺度;低俗的噱头或许能暂时搏得关注,但终究不会提升电视剧本身的价值。 C.史铁生、霍金或许抱怨过不公的命运,却并不曾在这个飞扬拔扈的对手面前认输,他们拼尽全力与对手掰手腕,直至打败对手,取得胜利。 D.影片《荒野猎人》中,“小李子”扮演的不再是西装革履、风度翩翩的潇洒绅士,而是蓬头垢面、茹毛饮血,与自然鏖战的拓荒英雄。 答案 解析 解析 关闭 结合对词义的理解,先选出容易辨识的别字,再辨析疑似的别字,从而排除错误项。A项的“燥”为常见别字,是“浮躁”的误写,类似词语正确的还有“急躁”“暴躁”“焦躁”等。B项的错处较为隐蔽,“搏得”为“博得”的误写,“博”含“博取,取得”意;而“搏”有“搏斗、跳动”之意,常见的词语有“搏击”“脉搏”等。C项错处明显,“飞扬拔扈”中的“拔”应为“跋”,“跋扈”意为“专横暴戾,欺上压下”,“飞扬跋扈”即骄横放肆。 答案 解析 关闭 D 自主学习 明确备考方向 -8- 考情细目 自主学习 明确备考方向 -9- 命题方向 从题型看,将“现代汉语普通话常用字字音的识记”和“现代常用规范汉字的识记与正确书写”放在一道选择题中的四个句子环境中考查。 自主学习 明确备考方向 -10- 学案一 学案二 一 二 三 四 字音 核心知识 汉字读音,要以《现代汉语词典》最新版(目前是第七版)为依据正音。平时多掌握一些识记方法: 1.科学识记,事半功倍。 字音的识记 ,从宏观上讲,是一个集中识记与分散识记相结合、长期识记与短期识记相结合的过程。要树立长期积累、分散积累的意识。 (1)巧用错音集。把平时记忆过程中记不住的多音字或在做题过程中容易读错的字音都收集在“错音集”中,每天早读时读一读,记住的可删去,记不住的继续读,这样可以逐渐缩小识记的范围。 (2)分段识记法。可以把常见常用的字音(包括多音字)分成几组,然后每一时段(一周或两周)集中识记。 自主学习 明确备考方向 10 -11- 学案一 学案二 一 二 三 四 2.抓住特殊的,放过一般的。 常用的多音字中,有些多音字的某个字音或字义具有“唯一性”。例如“游说(shuì)”,除这个词外,其他的“说”一律读“shuō”(古代的通假字除外)。再如“禅”,凡是表示与佛家有关的事物一律读“chán”,如“禅师”“禅杖”“口头禅”等,与佛家无关的“禅”,一律读“shàn”。类似的多音字有很多,将其整理出来,只需记住特殊的字音或字义就可以了。 3.抓住常用的,放过生僻的。 高考重在考查常用字,解题时注意力放在常用字上,不要纠缠“生僻字”。一般来说,给出的“生僻字”的读音大多是正确的,即使不正确,考生也能通过对常用字的准确认读将其正误推断出来。 自