2019年广西初中学业水平考试语文模拟卷(PDF版 共10套) (共10份打包)

⒛19年广西初中学业水平考试模拟卷(一 ) 1.A2,C3,B4.B5,C6,D7.A8.C 9.A10。 A11.C12.D13.C14,B15。 C 16.(4分 )(1)春 风和煦 ,阳光明媚 ,湖 面波平浪静 ,天色与 湖光相接 ,一片碧绿 ,广 阔无边。(抓住 “ 和 ”“ 惊 ”“ 一 ” 等关键词语 ,翻 译准确即可;把 “ 至若 ” 连起来翻译扣 o。 5分 ) (2)在朝廷里做官就担忧他的百姓;处在僻远 的江湖间就担忧他的君王。 17.(1)连词 ,表转折(1分 ) (2)报酬(1分 ) 18.(2分 )匡衡就在墙壁上打个洞 ,把烛光引进屋内。 19.(2分 )示例 :客观条件差 ,照样可以学习好。能不能学 好 ,关键取决于自己。 zO。 (10分 )(1)儿女共沾巾 (2)朔气传金柝 (3)留 取丹 心照汗青 (4)濯清涟而不妖 (5)沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 (6)谁家玉笛暗飞声 散人春风满洛 城 此夜曲中闻折柳 何人不起故园情 21.(8分 )(1)示例 :“ 爱国奋斗 ” 是在自己的岗位上艰苦奋 斗,努力工作、学习,为国家和社会奉献自己的力量。 “ 砥 砺前行 ” 则激励我们克服眼前的困难 ,在困难的磨砺下精 进自己,提升自己。(4分 ) (2)示例 :愚公苦于大山的阻塞 ,召 集全家准各移走大 山,此举遭到了智叟的嘲笑 ,可愚公依然挖山不止 ,最终 感动了天帝 ,天帝派人移走了大山。(3分 ) (3)① 愚公移山感天动地留美谈 ②耄耋犹存老骥 心 (1分 ) (2分 )(1)到 章先生家做义工 “ 领取时间 ” ,积蓄 “ 做人 ” “ 做学问 ” 的道理 ,完成对自己的 “ 再造 ” 。(1分 ) (2)义务教诲史力 ,传授史力 “ 做人 ”“ 做学问 ” 的道理 , 完成对史力的 “ 再造 ” 。(1分 ) (3分 )①上研究生时,主攻的是古典文学 ,毕业后迫于 生计 ,不得已去某公司做文案工作 ;②因经济状况只能 住免费公寓,但 “ 热闹 ” 的环境 ,让他无法读书;③对打 牌、聊天、看电视之类的业余活动不感兴趣 ,常常在社区 闲逛来打发业余时间。 ⒛ (4分 )(1)“ 早已 ” 表现了章文心待人的彬彬有礼和盼望 有人能帮他 “ 查找资料 ,听他说话 ” 的迫切心情。(2分 ) (2)“ 捧着 ” 写出了史力对章先生 “ 再造之恩 ” 的感激 与敬重之情。(2分 ) ⒛.(3分 )观点一 :同 意史力是主人公。理由:①从小说的 22. 23. `考 答案与解析 姗 -33 标题来看。 “ 日寸间存折 ” 是储蓄做义工时间的存折。小 说叙述了史力在章文心家做义工的三年多时间里 ,学 习 做人、做学问的事情。②从小说行文看 ,史力在文中有 着贯穿故事情节的作用 ,围绕史力记叙了他领取、使用、 丢失、再得、转交 “ 时间存圻:的事情。③从小说主题来 看 ,小说写史力 ,着力叙述他的 “ 再造 ” ,以 此表现 “ 修德 修文 ” 对人 “ 再造 ” 的重要性这一主题。 观点二 :同意章文`b是 主人公。理由:①从小说的标题 来看⊙ “ 日寸间存折 ” 是储蓄做义工时间的存折。小说叙 述的是章文心如何在三年多的时间里 ,义务帮助史力 “ 再造 ” 的事情c②从小说行文看⊙小说虽然起笔写的 是史力 ,但收笔却在章文心 ,并借史力之口赞美章文心 , 点明小说主题。③从具体表现来看。小说写史力一方 面是为了引出章文心 ,另 一方面是为了衬托章文心,用 史力的 “ 再造 ” 衬托章文心 “ 德 ”“ 文 ” 之高。(表明观 `点 , 给 1分 ;冫刂断理 由,给 4分。判断理由,答 出一点,给 2分 ;给满4分为止。言之成理即可。) ⒛,(50分 )略。 ⒛19年广西初中学业水平考试模拟卷(二 ) 1,D2A3c4,A5B6c7,B8B 9. B 1o, D 11 c 12 c 13. c 14 B 15 D 16 (4分 )(1)大大小小的案件 ,即使不能一一明察 ,也要根 据实情去处理。(2分 ) (2)作战靠的是勇气。第—次击鼓可以振作士兵们的勇 气 ,第二次(击鼓)士兵的勇气就会衰退 ,第三次(击鼓 )士 兵的勇气就会完全消失。(2分 ) 17(2分 )(1)在 (1分 ) (2)退 还 (1分 ) 18这只能说 (这个楚人 )擅长卖匣子 ,而不能说 (他 )擅长卖 珠。(2分 ) 19楚人不要过分追求形式而忽视内容 ;关阝人要有眼光 ,不要 取舍不当。(2分 ) ⒛ (10分×1)非淡泊无以明志 (2)衡于虑 (3)壮士十 年归 (4)心 远地 自偏 (5)坐 观垂钓者 徒有羡鱼情 (6)自 古逢秋悲寂寥 我言秋 日胜春朝 晴空一鹤排 云上 便引诗情到碧霄 21(8分 )