内容正文:
授课日期
时 间
主 题
时态语态考点点击(1)
学习目标
1.掌握四种时态的基本概念及相关的时间状语;
2.能在具体的语境中选用正确的时态、语态。
教学内容
1、 上次课后巩固作业复习;
2、 互动探索
教学建议:
1. 此部分旨在通过响声小品的形式帮助学生理解一般现在时、一般过去时及一般将来时所表达的含义及时间状语;
2. 让学生先欣赏视频,重点关注女主角对主持人关于“昨天 今天 明天”的回答,从而引导学生对“昨天 今天 明天”时间状语的理解及他们所代表的时态。
3. 视频链接: 春晚小品大全《昨天今天明天》赵本山 宋丹丹 崔永元_标清.flv
教学建议:
由于此部分是复习课,建议老师采取以教代学的方式让学生各自负责一个知识点进行讲解,其他学生进行提问。老师在过程中进行补充和总结。
知识名称: 一般现在时/一般过去时/一般将来时/现在完成时
【知识梳理1】对一般现在时考查
(1)对基本概念的考查:
一般现在时通常表示习惯性的、反复发生的动作。通常与表示频度的副词如 often, sometimes, usually, always, occasionally 等和时间状语如 in the evening, at night, twice a month, every day / week / month / year, on Sundays 等连用。一般现在时可表示主语的特征、能力或状态以及普遍真理。
【例题精讲】
1)Shanghai Wild Animal Park ______ many visitors every year.
A) attracted B) attracts C) has attracted D) will attract
2)My next door neighbor _______ football with his friends every Saturday.
A) had played B) playing C) has played D) plays
3)Wayne’s sister ______ as a waitress in a big restaurant for the time being.
A) works B) worked C) has worked D) will work
Keys : 1-3 BDA
(2). 对主将从现的考查:
在由 when, after, before, until, till, as soon as, the minute / second / moment, the next time 等引导的时间状语中或由 if, so / as long as, once, even if, although, whether…or…, in case, whatever, whenever, wherever 等引导的条件状语从句中,通常用一般现在时代替一般将来时。
【例题精讲】
1)Unless it ________, we’ll visit Shanghai Wild Animal Park this weekend.
A) rains B) will rain C) hasn’t rained D) is raining
2)Most of the students will go to visit the exhibition if it _______fine tomorrow.
A) is B) was C) will be D) are
3)The traffic in Shanghai will become better if everyone _____ the traffic rules.
A) will obey B) is obeying C) obey D) obeys
4)Don't worry. Tommy will send an email to us as soon as he ______in Shanghai.
A) arrive B) arrived C) will arrived D) arrives
Keys : 1-5 AADD
【知识梳理2】对一般过去时的考查
(1).考查其基本概念:表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
表示过去某一时刻或某一段时间内所发生的动作或情况,通常一般过去式带有表示动作时间状语的词,词组或从句