江苏省通州区金郊初中苏教版九年级中考语文作文复习学案：《作文升格指导》

妙设文章动情点  凸显真情感人心 ——中考作文升格指导 导学案 一、学习目标 1.了解“动情点”的好处； 2.掌握 “动情点”设置的两个角度及两种方法。 二、学习过程及要求 （一）前置性学习 1.重温经典。 重新阅读教材上的几篇经典文章，思考文中的动情点在何处？动情点有何妙处？ ①苏教版七年级（下册）柯岩的《周总理，你在哪里》[来源:Zxxk.Com] ②苏教版九年级（上册）鲁迅的《故乡》 ③苏教版九年级（上册）老舍的《在烈日和暴雨下》 ④苏教版八年级（上册）老舍的《背影》 ⑤苏教版八年级（下册）鲁迅的《孔乙己》 ⑥苏教版七年级（下册）魏巍的《我的老师》 ⑦苏教版七年级（上册）田晓菲的《十三岁的际遇》 ⑧苏教版八年级（上册）都德《最后一课》 ⑨苏教版七年级（下册）宋学孟的《柳叶儿》 2.同伴启发。 请大家阅读以下几篇中考满分作文或片段，从中找出作者设置的动情点，并说说动情点设置的方法，加以品析。 满分作文片段1 我在时间的荒漠中遇见了你，在世上千千万万个城市中，唯独听见了你那清丽的声音，灵魂便被你牵引。我走近你的身旁，轻轻问候：“嗨，南通，你好吗？”我听到了你的回答，那是我永生不忘的南通之声。 ——2013年南通市中考满分作文《有一种声音，在记忆深处》 满分作文片段2 紫红色的去霞充满着整片天空，其中还有一轮血似的夕阳，如此暖意的画面显示现出“最美不过夕阳红”的温馨与从容之感，暖得让人沉醉，暖得让人迷恋。 ——中考满分作文《把黎明的美丽带给曾失落的我》） 满分作文片段3 晚风吹过河面上最的一波涟漪，夕阳收起它最后一道余晖，秋霜目送去最后一只归雁。我们默默地站着，目光游离在那若即若离的记忆之门上。当许许多多都已逝过，当许许多多都已凋尽，我们起码还可以对自己说：“别伤心，我已体验过那种感觉，虽然只是曾经拥有。” ——中考满分作文《曾经拥有》 满分作文 有一种声音，在记忆深处 我在时间的荒漠中遇见了你，在世上千千万万个城市中，唯独听见了你那清丽的声音，灵魂便被你牵引。我走近你的身旁，轻轻问候：“嗨，南通，你好吗？”我听到了你的回答，那是我永生不忘的南通之声。 聆听濠河水声 我爱静静坐在濠河边聆听南通的水声。濠河的水声是独特的，它不同于黄河的轰鸣，不同于山泉的雀跃，水声悠悠，仿佛静好的岁月。她温柔地流淌着，清