2019届九年级上学期苏教版语文第六周《在烈日和暴雨下》辅导总结（pdf版）

答案攥:握 能力提开 下列句子中加点成语运用有误的一项是 A.曾经一度携款外逃、杏无消息的贪官,在公安部“猎狐行动”的打击下,现 在惶惶不可终 B.作为一篇微型小说,如果在情节上不能做到起伏跌宕、抑扬顿挫,就不足以 吸引读者 C.极端势力接二连一制造恐怖袭击,让每一个有良知的人都深恶痛疾 D.近年来,日本政府屡屡突破“和平宪法”,不断扩充军备,明明是军国主义 思想抬头的表现,却美其名日:“恢复正常国家地位。 答案B解析:“抑扬顿挫”是描写声音的,而非情节。 本周练习 1.木文节选白 ,作者 原名 字 课文通过 的描写,表现了 祥子 的性格,文章运用 描写刻画人物,运用 描写展示人物活动的环境 2.下列句子中,没有运用比喻修辞手法的一项是 A.整个老城像烧透了的砖窑,使人喘不过气来。 B.地上射起无数的箭头,房屋上落下万千条瀑布 C.他哆嗉得像风雨中的树叶。 D.风过去,街上的幌子,小摊,行人,仿佛都被风卷走了。 按要求完成下面的对联题 (1)如今世界已成为个大家庭,国发生灾难,别国大力支援已成为国际 惯例。2008年5月12日,我国四川汶川发生8.0级地震,造成建筑垮塌 人员伤亡的重大灾难。国际社会纷纷伸出援助之手。据此情境完成下面 对联。 上联:邻难我援,播撒屮华大爱 下联 2)对对联很讲究情境,有些看起来很难对的对联,一旦有了某种情境,就 变得十分容易了。清代有一书生一次在湘江边游玩,看到橘子洲(也叫 “水陆洲”)边停泊着一只船,一会儿小船划走了,于是书生出了这样一个 上联:水陆洲,洲停舟,舟行洲不行。 因上联有许多同音字,还运用了顶真修辞,书生一时也对不出下联来。过 了一年,书生进京赶考,在京城里看到一座高楼,挂着一个匾额叫“凌云 阁”,楼的飞檐上落着一只鸽子,下面游人嘴杂,鸽子受惊而飞,书生触景生 情,马上对出了下联 参考答 1.《骆驼样子》老舍舒庆春舍予对祥子在烈目和暴雨下拉车的痛苦 勤劳、顽强、好胜心埋环境 示例:(1)我灾邻助,收获人间真情 (2)凌支阁,阁落鸽,鸽飞阁 未飞