专题03 金字塔追究结果-2019年高考语文金手指系列之小作文

小作文专题 专题03 小作文专题03 金字塔追究结果 环节一：释词 环节二：复盘 环节三：演练 入题：头脑风暴 “唧唧复唧唧，木兰啃烧鸡……”近期，喜剧演员贾玲在东方卫视《欢乐喜剧人》节目《木兰从军》小品中，身穿古装、嘴啃烧鸡走上舞台，将中国古代巾帼英雄花木兰恶搞成贪吃、不孝、胸无大志、贪生怕死的傻大妞形象。节目播出后，引起广泛争议。认为该道歉者有之，认为艺术创作无须道歉者亦有之。 对此，你怎么看？ 艺术创作允许创新 没有触及道德与法律的底线，满足了现代人休闲需要 扭曲历史人物形象，造成历史虚无主义 加剧娱乐至死的社会风气 恶搞应有底线，艺术创新不等于恶搞 恶搞等于艺术创新吗？ 我的观点会产生怎样的结果？ 缺少对民族和历史文化的敬畏 我是在什么背景（现状）下提出这个观点的？这个背景（现状）会产生哪些结果？ 明确恶搞和艺术创新的界限 尊重观众，尊重历史人物，尊重传统文化 提示：用金字塔图对事件的结果做多角度思考，清晰而全面。 环节一：释词 1．什么是金字塔原理 “金字塔原理”，由美国人芭芭拉·明托发明，是她管理公司工作时的经验与做法，迁移到写作中，可以解决写作思路不清晰等问题，重点突出、逻辑清晰、层次分明、简单直观。 它的基本结构是：结论先行、以上统下、归类分组、逻辑递进，先重要后次要，先结论后原因。（见下图） 2．金字塔结构的构建 (1)画出主题方框：最顶部的方框为需要讨论的主题，一般就是文章的论点。 (2)确定主要问题：我是在什么背景（现状）下提出这个观点的？这个背景（现状）会产生哪些结果？我的观点会产生怎样的结果？ (3)金字塔结构的特征 特征一，一篇文章的结构必定只支持一个思想，这个思想将概括所有各级各组的思想。 特征二，文章中任一层次上的思想必须是对其下一层次思想的总结概括。 特征三，每一组的思想必须属于同一逻辑范畴，是同属于“问题”“现象”“原因”“结果”“对策”或者其他范畴。 特征四，每组中的思想必须按照逻辑顺序组织。组织思想的逻辑顺序有演绎顺序、时间顺序、结构顺序和程度顺序。 例析 【题目1】在第17个世界读书日，国家新闻出版总署任命白岩松为读书推广大使。白岩松说：“走到新华书店，全是一些有用的书，考试类的、健康类的工具书啊。” 中国作家莫言在诺贝尔奖晚宴致辞中说了这样一句话：“与其他科学奖项相比，文学奖没有那么多用处