第2课 背影-2018年八年级下册语文名师学案（语文版）

2　背影 智慧在线____,,,,(走近作者,,朱自清(1898－1948)，字佩弦，江苏省扬州市人。现代散文家、诗人、学者、民主战士。他的散文以文笔洗练、语言秀丽著称。有诗文集《踪迹》、散文集《背影》《欧游杂记》等，收在《朱自清文集》里。,(写作背景,课文记叙的是1917年的事。作者的祖母死了，父亲也被解职。作者当时在北大读书，得知噩耗，从北京赶到徐州，同父亲一道回家奔丧。之后，作者回北京念书，父亲在南京找工作，父子俩在浦口车站依依惜别。,(主题解说,这是一篇回忆性记叙散文。文章通过记叙八年前和父亲在浦口车站相别的情景，表现了父亲对儿子的深情至爱，抒发了作者在生活困顿、精神压抑的境况下对父亲倍加思念之情。,(结构图示,背影(开篇点题→引出背影,中间叙事(交代家境,望父买橘,父子分别)(刻画背影,惜别背影),结尾思念→再忆背影，父子情深) 1．给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。 颓唐( tuí )　　 奔丧( sānɡ )　　 迂腐( yū )　　 交卸( xiè ) 晶yínɡ(　莹　) 琐xiè(　屑　) zhà (　栅　)栏 狼jí(　藉　) 2．下列词语书写无误的一项是(B) A．交御　　　拭干　　　惨淡　　　祸不单行 B．蹒跚 踌躇 马褂 触目伤怀 C．举著 狼藉 珊栏 情郁于中 D．赋闲 颓唐 锁屑 情不自禁 3．选词填空。 (1)这些日子，家中光景很是(B)，一半为了丧事，一半为了父亲赋闲。 A．悲惨　　　　　　　B．惨淡　　　　　　　C．凄惨 (2)他少年出外谋生，独立支持，做了许多大事。哪知老境却如此(A)! A．颓唐 B．颓废 C．颓然 4．下列加点的词语运用不正确的一项是(C)[来源:学*科*网] A．2016年春节后，全国多家机构将对赋闲人员进行实用技能培训。 B．习近平主席访美访英一直神采奕奕，没有一点60多岁人的颓唐之气。 C．日本首相对我国纪念抗战70周年阅兵十分触目伤怀。[来源:学+科+网Z+X+X+K] D．2016年元宵节前一天，爷爷坚持自己拄着拐杖，蹒跚地从邻村姑姑家走回来。 5．选出下列句子表述有误的一项(C) A．从平凡生活中撷取意蕴丰富的材料，是这篇文章的特色。[来源:Zxxk.Com] B．“最不能忘记的是他的背影”是文章的开篇点题句。 C．作者一看到父亲的背影就忍不住流泪，这是因为作者长年在外，觉得对不起父亲。 D．《背影》是一篇回忆性散文，文章记述了父子在浦口车站相别的情景，表现了父亲对儿子的深情至爱。 阅读课文选段“我们过了江，进了车站……我便进来坐下，我的眼泪又来了”，完成下面的题目。 6．请你给这几段文字拟写一个小标题。 __望父买橘__ 7．文中“我那时真是聪明过分”运用了哪些修辞手法？怎样理解这句话的意思？ __反语；这句话表达出了成年后的作者再回首往事时，因自己当初的无知而对父亲的不理解而自责，时至今日，他才深深领悟到父亲的艰辛与伟大。 8.选段两次写到流泪，分别表达了作者怎样的感情？ __第一次写出了对父亲爱子之心的理解，是感激之泪；第二次写出对父亲的依依不舍之情，是惜别之泪。__ 9．选文中两次写到父亲的“背影”，为什么详写第一次？ __父亲艰难地爬过铁道买橘子时的背影最让“我”感动，最能体现父亲对“我”的关爱。__ 10．(2018·长沙模拟)观察下面这幅图，按要求答题。(导学号：15810003) (1)这幅图表现了什么主题？ __孝敬长辈。__ (2)用生动的语言描述画面的内容。 __孙子用毛巾给正在帮爷爷洗脚的父亲擦汗。(意思近似即可)__ (3)八(2)班刘子涵的父亲是学校的一位老师，这个星期天刚好是他的生日，请你替刘子涵给父亲发一条手机信息。(70字以内) __老爸，星期天就是您的生日啦，平时您为了家为了学生真的好辛苦啊，生日那天您就安心休息吧。我和妈妈已经给您订好生日蛋糕了，家务活您就不要操心啦，我可以替您和妈妈分担。(意思相近即可)__ 11．仿照例句，以“父爱”开头，写一组句子。 例句：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘也依然纯洁明净。 __示例：父爱是一条长鞭，让你前进的步伐即使在遇到挫折时也能永远向前；父爱是一堵厚墙，让你的人生之旅即使风雨兼程也能安然无恙。 父亲的背影(导学号：15810004) 孙丽丽 望着父亲拖着沉重的步子，颤颤地下楼，我心头一酸，那挺拔的背影，只能在记忆里重现了。 那是一个初秋，新学期刚开始，父亲帮我交上学费，我上了两周课，但是头仍然撕裂般疼痛，无奈之下，只得继续休学。父亲在校办公室帮我办理手续，我心情极差，泪水顺着脸流下来了，好在长发遮住了多半的脸。父亲沉沉地说学费仅退了一半，看我一脸忧愁，他欲言又止，转而说：“