第5课 纪念白求恩-2018年八年级下册语文名师学案（语文版）

5　纪念白求恩 智慧在线____,,,,(走近作者,,毛泽东，伟大的无产阶级政治家、革命家、军事家，无产阶级革命的卓越领导人。同时，他也是一个伟大的诗人。,(写作背景,这篇文章是毛泽东同志为纪念以身殉职的伟大国际主义战士白求恩而写的。白求恩逝世后，延安各界于12月1日举行了追悼大会，毛泽东同志送了花圈，并题写了挽词：“学习白求恩同志的国际精神，学习他的牺牲精神、责任心与工作热情。”12月21日，定下了这篇高度概括、逻辑性强的纪念性文章。,(结构图示,纪念白求恩(国际主义精神,毫不,利己，,专门,利人,的精,神)(正(对工作极端负,责，对同志对人,民极端热忱),反(对工作不负责，,拈轻怕重,对同志冷冷清,清，漠不关心，,麻木不仁),精益,求精,的精,神)(正(医术高明，职,业素养极高),反(见异思迁，鄙,薄技术工作),毫无自私自利之心的精神对比论证) 1．下列加点字注音有误的一项是(B) A．派遣(qiǎn)　　　　热忱(chén)　　　　拈轻怕重(niān) B．担子(dàn) 狭隘(yì) 纯粹(cuì) C．殉职(xùn) 教训(xùn) 延安(yán) D．殖民(zhí) 见异思迁(qiān) 鄙薄(bǐ)[来源:学科网ZXXK] 2．下列词语书写全对的一项是(B) A．拈轻怕重　　医疗　　满腔　　豪不利己 B．微不足道 联合 极端 专门利人 C．麻木不人 撤销 麻痹 漠不关心 D．精益求精 延安 掉念 冷冷清清 3．下列句子中加点成语使用有误的一项是(导学号：15810012)(D)[来源:学科网ZXXK] A．他接受工作时拈轻怕重，把困难推给别人。 B．物理学家奥本海默是美国家喻户晓的人物，因为他曾成功地领导了战时美国的原子弹制造工作。 C．人一旦定下自己的目标，就应当一个心思地朝着目标前进，途中不能左顾右盼，见异思迁。 D．富有创造性的人总是处心积虑地汲取知识，探求新事物，持之以恒地进行各种尝试，使自己学识渊博。 4．下列对句子修辞手法判断有误的一项是(B) A．这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精神。(设问)[来源:Z+xx+k.Com] B．夺取全国胜利，这只是万里长征走完了第一步。(夸张) C．希特勒、墨索里尼，不都在人民面前倒下去了吗？(反问) D．为什么我们必须学习良好的技术呢？因为良好的内外科技术就意味着能使更多的伤病人员好得快，减少他们的痛苦。(设问) 5．指出下列句子所运用的表达方式。 (1)对于他的死，我是很悲痛的。(抒情) (2)去年春上到延安，后来到五台山工作，不幸以身殉职。(记叙) (3)这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。(议论) (4)这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。(议论) 6．填空。 (1)《纪念白求恩》的作者是__毛泽东__。白求恩是__加拿大__(国籍)医生，他是__抗日__战争爆发后来到中国的。 (2)议论文的三要素是：__论点__、__论据__、__论证__。__论点__，就是作者要表达的思想观点，它是议论文的中心；__论据__，就是提出论点的理由或根据，有__事实__论据和__道理__论据；__论证__，是指论点与论据之间的联系方式。 白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。 7．文中画线的句子运用双重否定有什么作用？ __突出白求恩的精神感人之深，影响之大，号召每个共产党员一定要学习白求恩的这种真正的共产主义者的精神。__________________________________________________________________________ 8．选文中用了“白求恩”“白求恩同志”和“白求恩医生”三种称呼，如果改用同一种称呼好不好？为什么？ __不好。因为这段文字从不同角度介绍了白求恩，所以称呼自然也要讲究变化。__________________________________________________________________________ 9．这段文字批