云南省祥云县 2017～2018 学年上学期教学质量监测七年级语文(有答案和答题卡，pdf)

七年级 语文 参考答案 第 1 页 共 2 页 祥云县 2017～2018 学年上学期教学质量监测 七年级（人教版） 语文 参考答案 一、语文知识积累（1～6 题，每题 2 分，第 7 题 8 分，共 20 分） 1.D A 项“盔”应读作“kuī”；B 项“忱”应读作“chén”；C 项“哄”应读作“hōnɡ”；D 项正确。 2.B A 项“搏”应写作“博”；C 项“复”应写作“覆”；D项“莫”应写作“漠”；B 项正 确。 3.A 4.D A 项，搭配不当,“视野”可以“拓展”,但是“感受”不能“拓展”,只能是 “增强”,改为“拓展我们的人生视野,增强我们的人生感受”；B项，两面对一面：“成功与 失败”是两面，“努力的结果”是一面；C项，关联词语不当，“即使……但”改为“即使…… 也”。D项，正确。 5.B 6.C C 项《朝花夕拾》是散文集。ABD 项正确。 7．根据提示填空。（每空 1 分，共 8 分。凡出现加字、漏字、错别字任何一种情况，该空不 得分） （1）尚思为国戍轮台（2）山岛竦峙（3）我言秋日胜春朝（4）我寄愁心与明月（5）海日 生残夜，江春入旧年（6）示例：沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。 君问归期未有期， 巴山夜雨涨秋池。 二、口语交际与语文综合运用（8～11 题，共 10 分） （一）观察下图漫画，完成 8～9 题。（5 分） 8．（2 分）画面中小女孩双手捧着一碗饭递给长辈,这充分说明只有内心时刻充满着爱,才能 在生活的点点滴滴中体现出对长辈(他人)的关心与爱护。 9．（3分）示例：①孝敬父母要落实到具体的行动上,帮助父母做力所能及的事，如帮父母 洗洗袜子、鞋子；②努力学习,积极上进,不让父母为我们的学习操心；③听父母的话，不去 做一些不该做的事，学会理解父母。 （二）名著阅读。（3 分） 10．（3 分）《大闹天宫》；示例：孙悟空因王母娘娘设蟠桃宴没有请他而大闹瑶池，又偷吃 了太上老君的九转金丹，带着仙酒，回花果山与众猴摆开了神仙酒会。玉帝派天兵天将捉拿 孙悟空。孙悟空中了太上老君的暗算，不幸被擒，被送进炼丹炉，结果炼成了火眼金睛。于 是孙悟空奋起反击，把天兵天将打得落花流水，吓得玉帝狼狈逃跑。 （三）汉字书写。（2 分） 11．（2分）略。 三、阅读理解（含 12～26 题，共 40 分） （一）阅读下面诗词，完成 12～13 小题。（4 分） 12．（2 分）“涨”既写出巴山水注秋池的夜雨景象，又流露出羁旅之愁与不得归之苦，从而 衬托出诗人深重绵绵的愁思。用词准确，富于动态感。 13．（2 分）虚实结合，前者是作者身处的实景，后者是作者想象之景，两者结合强化了对 妻子的思恋之情。 （二）阅读下面文言文，完成 14～17 题。（12 分） 14．（2分）（1）疑惑（2）坚定 15．（4分）（1）别人不了解我，我却不生气，不也是君子吗？ （2）军队可以被夺去主帅，男子汉却不可被夺去志气。 16．（3分）学习方法：学而时习之，不亦说乎？温故而知新，可以为师矣。学而不思则罔， 七年级 语文 参考答案 第 2 页 共 2 页 思而不学则殆。学习态度：三人行，必有我师焉。知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 17．（3 分）示例：每个人都有自己的优缺点。选择他人的长处学习，(看到自己也有) 他们 那样的短处就要改正。 （三）阅读下面的选文，完成 18～21 小题。（10 分） 18．（3 分）第①段描写寒冷，渲染了严寒的气候环境；为下文老人笃信最后一个骑手能帮 助自己做铺垫，表述同情的眼神给寒冷的冬天增添一丝温暖。 19．（2 分）“勒住”推写了骑士迅速制止住马的动作，生动形象地表现出骑士对于寒风中的 老人的同情、怜悯，突出了这个骑士善良的内心。 20．（2 分）指老人让其他几个骑手过去而没有请求帮助，而当自己经过时，老人却留住他 并借用他的马。 21．（3 分）示例：因为老人看出最后一位骑士的仁慈和同情之状相当明显的。而老人从别 的从骑士眼神里看出的是淡漠和无视，并没有关心老人的处境。所以，老人选择了最后一位 骑士。 （四）阅读下面的文字，完成 22～26 小题。（14 分） 22．（3分）①人们纷纷向“我”妈妈告“我”的状； ②短裙子被人藏了起来，“我”穿着短裤横穿过花园； ③“我们”静默的时候，喷水的青蛙忽然之间在“我们”脚前落下水去，青蛙的扁嘴被磕去 了一块。 23．（3 分）运用动作、神态描写。表现花匠对我们在花丛里跳来跳去的生气，突出他的严 厉让我们感到害怕。 24．（3 分）说明花匠一直在机关花园工作着；这使“我”心里有一丝安慰，也表现了“我” 再次见到花匠时内心的亲切感以及对时光流逝的感慨。 25．（2分）花匠是一个不言苟笑，善良，工作认真负责的老人。 26．（3 分）示例：作者小时候在这