内容正文:
教学目标
1、整体感受,把握课文记叙的主要内容;
2、理清记叙的顺序;
3、通过与冰心老人“对话”,抒发读书兴趣。
课时安排
2课时
教学过程
《忆读书》
冰 心
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1、通读全文,扫除生字生词
①悬念:
②笸箩:
③堆砌:
课前预习
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挂念,惦记
以竹篾或柳条类枝干编成的一种盛器。其大小﹑方圆﹑深浅等形制因用途而各异。
①垒积砖石并用泥灰黏合:~台阶ㄧ~假山。
②比喻写文章时使用大量华丽而无用的词语:~辞藻。
④朦 胧:
⑤无聊:
⑥消遣:
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①模糊不清:月色朦胧|暮色朦胧|朦胧的往事。 ②神志迷糊的样子:醉眼朦胧|意识朦胧。
精神无所寄托。
用自己感到愉快的事来消磨时间。
⑦怒发冲冠:
⑧兴亡盛衰 :
⑨惨惨戚戚:
⑩津津有味 :
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指愤怒得头发直竖,顶着帽子。形容极端愤怒。
可悲伤,使人难受:凄惨。
指吃得很有味道或谈得很有兴趣。
(兴亡)兴盛和灭亡,多用于国家或朝代更替;(盛衰)兴盛与衰败;
⑪天罡地煞:
⑫无病呻吟:
⑬不能自已:
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(天罡)在地面以上的高空;(地煞)1.星相家所称主凶杀之星。 2.泛指凶神恶鬼,比喻恶势力。
没病瞎哼哼。比喻没有值得忧伤的事情而叹息感慨。也比喻文艺作品没有真实感情,装腔作势。
指无法控制自己,使激动的情绪平静下来。
2、细读全文,提问内容
①在不同时期,作者读了哪些书籍,读这些书籍的时候,作者有怎样的体会。
②作者读过的书,你知道哪些书的内容,说说书中事。
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书是生活的大学;
书是知识的宝库;
书是人类进步的阶梯。
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语文
知识竞赛
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第一轮:
必答题
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1、《三国演义》的作者是( )朝的( )
2、《水浒传》的作者是( )朝的( )
3、《西游记》的作者是( )朝的( )
4、《红楼梦》的作者是( )朝( )
明
罗贯中
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明
施耐庵
清
曹雪芹
吴承恩
明
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5、《聊斋志异》的作者是( )朝的( )
6、《荡寇志》的作者是( )朝的( )
7、《精忠说岳》的作者是( )朝的( )
8、