语文S版七年级上册语文课件 1.忆读书 (共26张PPT)

忆读书 冰心 语文版七年级上册 第一单元 课堂·导入 　　大家从小学到现在已读了不少书，读书一定给你的学习和生活带来了许多快乐，哪位同学愿把读书带给自己的快乐分享给大家呢？ 今天就让我们一起走进著名作家冰心，看看读书给她带来了哪些乐趣及她对读书有什么样的深切感受。 冰心 （1900～1999）现代女作家，儿童文学作家。原名谢婉莹，原籍福建长乐，生于福州，幼年时代就广泛接触了中国古典小说和译作。代表作品有诗集《繁星》和《春水》（受泰戈尔《飞鸟集》影响 ），散文集《寄小读者》。 作者·简介 留学美国 作者·简介 冰心和丈夫吴文藻教授 冰心全家合影 作者·简介 本文是一篇叙事性记叙文，写于1989年9月8日。当时，作者已是90岁的老人。作者回忆了幼时、少时的读书经历，并向青少年朋友们传授多年来积累的宝贵的读书经验。 写作·背景 给下列词语中彩色字注音。 悬念（ ） 笸箩（ ） 消遣（ ） 聊斋（ ） 堆砌（ ） 天罡（ ） 武穆（ ） 烦琐（ ） xuán pǒ qiǎn liáo qì gāng mù suǒ 字·词·音 解释下列词语 自已： 津津有味： 若有所失： 索然无味： 人情世故： 无病而呻： 风花雪月： 控制自己的感情。 形容非常有趣味。 好像失去了什么。 没有一点儿趣味。 指为人处世的道理。 没有病却发出痛苦的声音。 原指文学作品里描写的四种自然现象。后来比喻堆砌词藻内容空泛的诗文。 字·词·音 作者通过回忆自己80多年的读书经历，对读书有什么深切感受呢？ 整体·感知 如何给文章划分层次？ 按照时间的顺序回忆 第一部分： 第二部分： 第四部分： 第三部分： 中心：读书好，多读书，读好书。 （1） （2-11） （12-13） （14-15） 总起全文，展开读书经历的回忆。 回忆了自己幼时、少时如何“多读书”的往事，生动说明了“读书好”。 作者以80多年的读书经验告诉我们如何“读好书”——挑选、比较。 总结全文，点明主题。 整体·感知 作者是按照怎样的顺序进行回忆的？ 文章按时间顺序