江苏省仪征市第三中学苏教版(2018)九年级语文上册课件:第19课 桃花源记 (共38张PPT)

2018-12-24
| 251人阅读
| 27人下载
特供

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 十九 桃花源记/陶渊明
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 江苏省
地区(市) 扬州市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 3.13 MB
发布时间 2018-12-24
更新时间 2018-12-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2018-12-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/9372627.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

桃花源记 ——陶渊明 世外桃源 从课文题目中,你能联 想到一个什么成语? 原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想境界。后亦指环境幽静,生活安逸的地方。亦指幻想中的美好世界。 学习目标: 正确、流利地朗读课文。 积累文言词语。 研读课文,整体把握文章。 理解作者笔下的社会理想及作者寄托的思想感情。 陶渊明,名潜,字元亮,东晋伟大诗人。 陶渊明,少时颇有壮志,博学能文,任性不羁。 但由于当时社会动荡不安,他空有才智却难以施展。他曾做过小官,但因“不为五斗米折腰”,而弃官回乡从此过起了田园式的隐居生活。后人称其为“靖节先生”或“五柳先生”。 本文写作年代大约是宋永初二年(421年),其时陶渊明已经五十七岁了。他拒绝同刘裕的宋政权合作,不满黑暗的政治现实,同时由于他和农民接近,理解他们追求理想的愿望,所以写了这篇记和诗。 写作背景: 初读课文,正确朗读 要求:“须要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字。不可多一字,不可倒一字,不可牵强暗记。” ——朱熹 语 桃花源记 学生朗读 豁然( ) 俨然( ) 怡然( ) 阡陌( ) 邑人( ) 间隔( ) 垂髫( ) 语云( ) 平旷( ) 缘( ) 诣( ) 遣( ) 要( ) 刘子骥( ) 落英缤纷( ) 郡下( ) huò yi 给下列加点的字注音: qiānmò yì jiàn tiáo yù kuàng yuán yì qiǎn yāo jì bīn fēn jùn yǎn . · · · · · · · · · · · · · · · · · 古今异义 1、缘溪行 2、芳草鲜美 3、说如此 4、阡陌交通 5、率妻子邑人来此绝境 6、乃不知有汉,无论魏晋 7、村中闻有此人,咸来问讯 8、遂与外人间隔 9、各人复延至其家 10、不足为外人道也 一词多义 ①便舍船,从口入 ②屋舍俨然 ①处处志之 ②寻向所志 ①寻向所志 ②未果,寻病终 ①复前行,欲穷其林 ②既出,得其船 ①武陵人捕鱼为业 ②不足为外人道 ③此人一一为具言所闻 古今异义 2、芳草鲜美 味道好。 1、缘溪行 缘故、缘分。 缘 鲜美 古义: 今义: 古义: 今义: 沿,沿着。 鲜艳美丽。 古今异义 3、阡陌交通 往来通达,或各种运输的总称。 4、率妻子邑人来此绝境 没有出路的地方。 5、乃不知有汉,无论魏晋 是表条件关系的关联词 交通 古义: 今义: 妻子, 绝境, 专

资源预览图

江苏省仪征市第三中学苏教版(2018)九年级语文上册课件:第19课 桃花源记 (共38张PPT)
1
江苏省仪征市第三中学苏教版(2018)九年级语文上册课件:第19课 桃花源记 (共38张PPT)
2
江苏省仪征市第三中学苏教版(2018)九年级语文上册课件:第19课 桃花源记 (共38张PPT)
3
江苏省仪征市第三中学苏教版(2018)九年级语文上册课件:第19课 桃花源记 (共38张PPT)
4
江苏省仪征市第三中学苏教版(2018)九年级语文上册课件:第19课 桃花源记 (共38张PPT)
5
江苏省仪征市第三中学苏教版(2018)九年级语文上册课件:第19课 桃花源记 (共38张PPT)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。