华东师大版七年级数学上册(课件+练习):2.5有理数的大小比较 (2份打包)

2018-12-21
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 2.5 有理数的大小比较
类型 备课综合
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.15 MB
发布时间 2018-12-21
更新时间 2023-04-09
作者 zy7777
品牌系列 -
审核时间 2018-12-21
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来源 学科网

内容正文:

第2章 有理数 2.5 有理数的大小比较 1.[2017·丽水]在数1,0,-1,-2中,最大的数是(  ) A.-2 B.-1 C.0 D.1 2.下列各组有理数的大小比较中,错误的是(  ) A.+(-3.8)>-2.5 B.-(-10.7)>8.6 C.-(+2.1)<0 D.-< 3.比较大小:-. ____-____-3.3;- 4.比较下列各组数的大小: (1)-;和- (2)-;和- (3)-和-|-3.14|. 5.比较下列各组数的大小: (1);与 (2)-|-7|和-(-7); (3)|-4|与-4; (4)|-(-3)|与-|-3|; (5)-;与- (6)-. 与- 6.在数轴上把下列各数表示出来,并用“<”连接各数. -(+2),-|-1|,1,0,-(-3.5). 解:如答图, ,第6题答图) 故-(+2)<-|-1|<0<1<-(-3.5). 7如图,四个实数m、n、p、q在数轴上对应的点分别为M、N、P、Q,若n、q互为相反数,则m、n、p、q四个实数中,绝对值最大的一个是(  ) A.p B.q C.m D.n 8.如图,若点A是实数a在数轴上对应的点,则关于a、-a、1的大小关系表示正确的是(  )[来源:学科网] A.a<1<-a B.a<-a<1 C.1<-a<a D.-a<a<1[来源:学科网] 9.现有一组数:3、-、-1、0. (1)将以上各数表示在数轴上,并用“<”连接; (2)求出以上各数的绝对值,并用“>”连接. 10.将-按从大到小的顺序排列 起来.,-,- 参考答案 1.D 2. A 3. < > 4. 解:(1)因为. <-,又因为两个负数,绝对值大的反而小,所以-> (2)因为. >-.又因为两个负数,绝对值大的反而小,所以-< (3)因为-<-|-3.14|. <-3.14,所以->|-3.14|,又因为两个负数,绝对值大的反而小,所以-,-|-3.14|=-3.14, =- 5. 解:(1)因为,>,=,= 所以. > (2)因为-|-7|=-7<0,-(-7)=7>0, 所以-|-7|<-(-7). (3)因为|-4|=4>0,-4<0,所以|-4|>-4. (4)因为|-(-3)|=3>0,-|-3|=-3<0, 所以|-(-3)|>-|-3|. (5)因为-.[来源:学.科.网]<-,所以-=>=<0,<0,- (6)因为-<0,=-< 0,-=- . >-,所以-< 6. 解:如答图, 第6题答图 故-(+2)<-|-1|<0<1<-(-3.5). 7.A 8.A 9. 解:(1)在数轴上表示为: 第9题答图[来源:学#科#网Z#X#X#K] 根据图示知-<-1<0<3; (2)它们的绝对值分别为3,>3>1>0. ,1,0,且 10. 解:-,+1=,-+1= -. +1= 因为,>> 所以-+1,+1>-+1>- 即-[来源:Zxxk.Com]>->- $$第2章 有理数 2.5 有理数的大小比较 知 识 管 理 学 习 指 南 归 类 探 究 当 堂 测 评 分 层 作 业 学 习 指 南 反而小 知 识 管 理 归 类 探 究 > = C 当 堂 测 评 A 甲 D 分 层 作 业 A < > A A $$

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华东师大版七年级数学上册(课件+练习):2.5有理数的大小比较 (2份打包)
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