浙教版九年级数学上册第三章圆周角—巩固练习(提高)

2018-12-14
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 本章复习与测试
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 248 KB
发布时间 2018-12-14
更新时间 2018-12-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2018-12-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/9292930.html
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来源 学科网

内容正文:

圆周角—巩固练习(提高) 【巩固练习】 一、选择题 1. 如图所示,AB是⊙O的直径,AD=DE,AE与BD交于点C,则图中与∠BCE相等的角有( ) A、2个 B、3个 C、4个 D、5个 2.已知,如图, AB为⊙O的直径,AB=AC,BC交⊙O于点D,AC交⊙O于点E,∠BAC=45°。给出以下五个结论:①∠EBC=22.5°;②BD=DC;③AE=2EC;④劣弧是劣弧的2倍;⑤AE=BC。其中正确的有( )个 A. 5 B. 4 C. 3 D. 2 第1题图 第2题图 第3题图 3.如图,在⊙O中,弦AB的长是半径OA的倍,C为中点,AB、OC交于点P,则四边形OACB是( ) A.平行四边形 B.矩形 C.菱形 D.正方形 4.如图,设⊙O的半径为r,弦的长为a,弦与圆心的距离为d,弦的中点到所对劣弧中点的距离为h,下面说法或等式:① ② ③已知r、a、d、h中任意两个,可求其它两个。其中正确结论的序号是( ) A.仅① B.②③ C.①②③ D.①③ 5.如图,已知AB=AC=AD,∠CBD=2∠BDC,∠BAC=44°,则∠CAD的度数为(  )   A.68° B. 88° C. 90° D.112° 6.如图所示,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,∠CDB=30°,⊙O的半径为cm,则弦CD的长为( ). A.cm B.3cm C.cm D.9cm 二、填空题 7.如图所示,AB、CD是⊙O的两条互相垂直的弦,圆心角∠AOC=130°,AD、CB的延长线相交于P,则∠P=________°.     (第7题) (第9题) 8.半径为2a的⊙O中,弦AB的长为,则弦AB所对的圆周角的度数是________. 9.如图,⊙O的

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