浙教版九年级数学上册第三章正多边形和圆—知识讲解(提高)

2018-12-14
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 本章复习与测试
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 255 KB
发布时间 2018-12-14
更新时间 2018-12-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2018-12-14
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来源 学科网

内容正文:

正多边形和圆—知识讲解(提高) 【学习目标】 1.了解正多边形和圆的有关概念及对称性; 2.理解并掌握正多边形半径和边长、边心距、中心角之间的关系,会应用正多边形和圆的有关知识画正多边形; 3.会进行正多边形的有关计算. 【要点梳理】 要点一、正多边形的概念   各边相等,各角也相等的多边形是正多边形. 要点诠释:   判断一个多边形是否是正多边形,必须满足两个条件:(1)各边相等;(2)各角相等;缺一不可.如菱形的各边都相等,矩形的各角都相等,但它们都不是正多边形(正方形是正多边形). 要点二、正多边形的重要元素 1.正多边形的外接圆和圆的内接正多边形   正多边形和圆的关系十分密切,只要把一个圆分成相等的一些弧,就可以作出这个圆的内接正多边形,这个圆就是这个正多边形的外接圆. 2.正多边形的有关概念   (1)一个正多边形的外接圆的圆心叫做这个正多边形的中心.   (2)正多边形外接圆的半径叫做正多边形的半径.   (3)正多边形每一边所对的圆心角叫做正多边形的中心角.   (4)正多边形的中心到正多边形的一边的距离叫做正多边形的边心距. 3.正多边形的有关计算   (1)正n边形每一个内角的度数是;   (2)正n边形每个中心角的度数是;   (3)正n边形每个外角的度数是. 要点诠释:要熟悉正多边形的基本概念和基本图形,将待解决的问题转化为直角三角形. 要点三、正多边形的性质   1.正多边形都只有一个外接圆,圆有无数个内接正多边形.   2.正n边形的半径和边心距把正n边形分成2n个全等的直角三角形.   3.正多边形都是轴对称图形,对称轴的条数与它的边数相同,每条对称轴都通过正n边形的中心;当边数是偶数时,它也是中心对称图形,它的中心就是对称中心.          4.边数相同的正多边形相似。它们周长的比,边心距的比,半径的比都等于相似比,面积的比等于相似比的平方. 5.任何正多边形都有一个外接圆和一个内切圆,这两个圆是同心圆 要点诠释:(1)各边相等的圆的内接多边形是圆的内接正多边形;(2)各角相等的圆的外切多边形是圆的外切正多边形. 要点四、正多边形的画法 1.用量角器等分圆   由于在同圆中相等的圆心角所对的弧也相等,因此作相等的圆心角(即等分顶点在圆心的周角)可以等分圆;根据同圆中相等弧所对的弦相等,依次连接各分点就可画出相应的正n边形

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