专题04 选用、变换句式、仿写句式（包括修辞）（打包）-2019年高考语文二轮复习精品资料

专题04 选用、变换句式、仿写句式（包括修辞) 1．仿照下面示例，用比喻的手法描述一组事物。要求合乎事理，句式和结构与示例相似；不得选择“青天”“月亮”“芭蕉叶”“露珠”作为描述对象。(4分) [示例]青天，是一片芭蕉叶， 月亮是一滴露珠。[来源:学科网ZXXK] 手指，轻轻一点，它就落了。 答：_______________________________________________________________ __________________________________________________________________ 2．仿照下面的示例，自选话题，另写一句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。(6分) 平和犹如绿叶，春天衬万紫千红却无妒意，秋天托累累硕果而不张扬。 答：_______________________________________________________________ __________________________________________________________________ 3．仿照下面的示例，自选话题，另写三个句子，要求修辞手法、句式与示例相同。(6分)[来源:学科网ZXXK] 小草伸出稚嫩的纤手，向你描绘原野的新绿；[来源:Zxxk.Com] 树叶掬起温润的阳光，向你展示森林的生机； 溪流吟唱欢快的歌曲，向你诉说春天的故事。 答：_______________________________________________________________[来源:学科网] __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 4．按照要求续写句子。要求：①运用比喻修辞手法；②“回忆”与“希望”的内容形成对比；③语意连贯。(6分) 回忆和希望的关系，我们或许可以这样说：回忆毕竟是远了、暗了的暮霭，希望才是近了、亮了的晨光；回忆______________________________，希望_____ _________________________；回忆________________________________，希望______________________________。 5．请用对偶句描述下面《红楼梦》中宝黛初会的情景。字数不超过30字。(4分) 黛玉一见，便吃一大惊，心下想道：“好生奇怪，倒像在那里见过一般，何等眼熟到如此！”……宝玉看罢，因笑道：“这个妹妹我曾见过的。”贾母笑道：“可又是胡说，你又何曾见过他？”宝玉笑道：“虽然未曾见过他，然我看着面善，心里就算是旧相识，今日只作远别重逢，亦未为不可。” 答：_______________________________________________________________ __________________________________________________________________ 6．依照下面的示例，自选话题，另写两句话，要求使用拟人的修辞手法，句式与示例相同。(5分) 梅花在冰天雪地的季节吐蕾，意在教导我们：学会坚强； 昙花于万籁俱寂的深夜绽放，意在提醒我们：不要张扬。 答：_______________________________________________________________ __________________________________________________________________ 7．在下面横线处，仿照画波浪线的句子，各补写两个例子。(4分) 人们从读书学做人，从往哲先贤那里，学得他们的品格。从孔子学得仁爱的情怀，从鲁迅学得批判的精神，____________________，_______________ _________；从古今中外的著述中，人们可以感受到司马迁《史记》的严谨态度，文天祥《正气歌》的浩然正气，________________________，_____________ _______。一个读书人，是一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人。 8．把下面五个句子改写为一个长的单句，可以增删词语，但不得改变原意。(4分) 文学是一种语言艺术。 文学是艺术的基本样式之一。 文学通过审美的方式发挥其多方面的社会作用。 文学以语言文字为媒介和手段，塑造艺术形象。 文学反映现实生活，表现人们的精神世界。 答：____________________