鲁人版九年级道德与法治下册 14.2 携手同行 共建共享(23张幻灯片)

2018-12-12
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 携手同行 共建共享
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.05 MB
发布时间 2018-12-12
更新时间 2018-12-12
作者 happy13141314
品牌系列 -
审核时间 2018-12-12
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来源 学科网

内容正文:

14.2 携手同行 共建共享 携手同行 共建共享 1.城乡发展不平衡的表现 2.原因(对全面小康的影响) 3.城乡一体化建设 4.措施 1.原因 2.措施 3.公民 一、统筹 城乡协调发展 二、促进 区域协调发展 一、统筹城乡协调发展 认清国情 材料: 国家统计局数据显示,2017年,城镇居民人均可支配收入36396元,扣除价格因素实际增长6.5%;农村居民人均可支配收入13432元,扣除价格因素实际增长7.3%,农村居民收入增速继续高于城镇居民。然而,受农村产权制度不健全等多种因素影响,我国城乡居民财产差距近年来有扩大趋势,农民财产性收入无论是绝对数量还是增长速度都远低于城镇居民。 思考:1.材料说明了什么? 2.这种现状对我国全面小康有什么影响? 改革开放以来,我国取得了举世瞩目的成就,但城乡发展不平衡的问题依然突出。我国农村劳动生产率还很低,农村居民在人均收人、受教育年限、医疗卫生、基础设施、文化生活等方面,与城市居民相比差距很大。城乡差距是当下我国发展不平衡、 不充分的最大表现。 1.城乡发展不平衡的表现? 中国要强,农业必须强;中国要富,农民必须富。 ——习近平 感悟名言 思考: 为什么说“小康不小康,关键看老乡”? 在我国,农业、农村、农民问题始终是关系发展全局的大问题,解决三农问题是党和国家工作的重中之重。全面建成小康社会最艰巨最繁重的任务在农村,没有农民的小康就没有全国人民的小康,协调城乡发展是全面建成小康社会的必然要求。不解决城乡差距问题,在全面建成小康社会的道路上,就像瘸着腿走路,走不好,更走不远。 2.城乡差距对我国全面小康的影响(“小康不小康,关键靠老乡”的原因) 为协调城乡发展,我国努力推动城乡一体化建设。把农村和城市作为一个整体,统一规划、资源共享、以城带乡,共同分享现代化成果,分享改革成果,实现城乡共同繁荣,让农民真正过上像城里人一样的生活。 3.推动城乡一体化建设的建议 时政聚焦 思考:党和国家为解决三农问题采取了哪些措施? 乡村振兴战略 惠农富农政策 加大 投入 科技兴农 加快农业现代化 提高农民收入 社会保障制度 4.我国解决“三农问题”的措施 为解决“三农”问题,缩小城乡差距,我国采取了一系列举措。比如,实施乡村振兴战略,实施多种惠农富
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