2019年安徽省中考道德与法治总复习（课件+热点+练习）：8年级上册 第二单元 遵守社会规则 (共3份打包)

热点素材链接 材料一：2018年5月“中国好人榜”：吕学刚，多年来从事方舟渔具、方舟羊绒服装、京典口腔门诊、京德口腔门诊的经营，无论经营什么都本着诚实守信的原则，让利于顾客，照顾困难人群，为老年人提供免费口腔服务，拾金不昧，扶弱济贫。同时他坚持23年做公益，把爱心献给那些需要帮助的人。2015年夏季的一天，一名顾客把一包现金(足有30万)落在他店里。他的渔具店一夜没关门，直到第二天早晨7点失主才赶来，他婉拒了失主的酬谢。 材料二：国务院总理李克强于2018年6月6日主持召开国务院常务会议。会议强调，要坚持应用导向、立法先行，进一步加强社会信用体系建设。一是围绕优化营商环境加快构建以信用为核心的监管机制，推广告知承诺制。二是建立黑名单制度，强化信用约束，对侵权假冒、坑蒙拐骗、虚假广告等违法违规行为要公开曝光、坚决整治，让失信者受到惩戒和震慑。三是坚决守住信息安全底线，保护商业秘密和个人隐私。四是加快推进重点民生领域信用体系建设，增进群众福祉。五是引导社会力量参与信用建设，发展第三方征信服务。强化政府部门诚信建设，依法依规处理“新官不理旧账”问题。 注意材料中的关键词句，材料主要涉及诚信的相关知识。考生要注意重点掌握教材所学诚信的相关内容。 1．阅读材料一，完成以下问题： (1)假如需要对“中国好人”吕学刚的先进事迹进行宣传，你会写下哪些关键词？ (2)请你选择以上的两个关键词并配上解释语。 2．材料二体现了教材中的哪些观点？ 参考答案 【追热演练】 1．(1)诚实守信、热心公益、关爱他人、服务社会、高度的社会责任感。 (2)①诚实守信：诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是中华民族的传统美德；诚信是一个人安身立命之本。②服务社会：服务社会体现人生价值，只有积极为社会作贡献，才能实现我们自身的价值；服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。 2．①我国坚持依法治国和以德治国相结合的基本方略，依法行政是依法治国的重要环节。②诚实守信是中华民族的传统美德，是一个人安身立命之本。③不守诚信的人就会处处碰壁，甚至无法安身立世。④我国注重信用体系和制度建设，民法意义上的诚信原则，强调人们在社会活动中讲信用、守诺言、诚实不欺。⑤公民的隐私权受法律保护。 $$ 考点全面演练 一、选择题 1．(2018·四川广安)下列几位同学对下图理解正确的是( ) ①小芳：无规矩不成方圆，我们要守规矩 ②小程：排队上车太慢了，影响我们上学 ③小坤：排队上车，能保证乘客的安全 ④小萍：社会生活需要秩序，秩序来自规则 A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③ 2．(2018·江苏扬州)对下面漫画中边骑车边玩手机的行为，看法正确的是( ) A．骑车观屏两不误 B．车技高超真炫酷 C．且行且歌有诗意 D．不守交规易惹祸 3．(2018·山东德州)2018年3月26日晚，一名司机路上遇见一骑单车回家的学生。因一路上十分黑暗，司机为孩子照亮前方的路。在这段视频中，只见孩子中途特意下车，转身向司机深深地鞠了一躬表达感谢。这一鞠躬( ) ①是对帮助者的一种回应和尊重 ②创造了一种互相影响的友善氛围　 ③过于繁琐，对帮助者心存感激即可 ④让帮助者感到了温暖和满足 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 4．(2018·甘肃白银)下图漫画《伸脚打的》，启示我们应该( ) ①不做有损他人人格的事 ②尊重自己，看轻他人 ③尊重他人的劳动 ④尊重他人，赢得别人的尊重 A．①②③　　 B．①②④ C．①③④　　 D．②③④ 5．(2018·甘肃白银)2017年8月17日，教育部发布《中小学德育工作指南》，要求中小学深入开展文明礼仪教育。开展文明礼仪教育有助于( ) ①展现良好的精神风貌 ②展现国家和民族的良好形象 ③直接提升国家经济实力 ④传播中华文化，展现国家民族精神 A．①②③　　 B．①②④ C．①③④　　　 D．②③④ 6．(2018·山东威海)许诺容易践诺难，“兰小草”一诺千金，用马拉松式的善举为城市留下了丰碑，感动了中国。这告诉我们( ) ①要信守诺言，讲信誉，重信用 ②无论作出何种承诺，一定要兑现 ③诚实能使人心悦诚服，守信能赢得别人的赞誉 ④从现在做起，持之以恒，为构建诚信社会贡献力量 A．①③④ B．①②④ C．①②③④ D．②③ 7．(2018·山东德州)放学回家的路上，初中生小亮总喜欢将自行车骑到马路中间，惹得过往的司机一声声埋怨斥责。小亮的行为( ) ①违反了交通法规 ②行使了通行自由 ③构成了危险驾驶 ④漠视了自身安全 A．①③ B．②③ C．①④ D．①② 8．(2018·浙江绍兴)毒品会毁灭自己、