内容正文:
6 唐诗三首
课时演练·促提升
一、基础巩固
1.下列词语中加点的字,每对的读音都不相同的一项是( )
A.鱼凫/枭雄 咨嗟/恣意 峥嵘/铮铮
B.秦塞/塞车 崔嵬/桅杆 豺狼/宝钗
C.竹喧/渲染 遥望/轻飏 锦瑟/稼穑
D.抚膺/赝品 雌鸟/瑕疵 攀缘/苑囿
解析:A项,fú/xiāo,zī/zì,zhēng。B项,sài/sāi,wéi,chái/chāi。C项,xuān/xuàn,yáo/yáng,sè。D项,yīng/yàn,cí/cī,yuán/yuàn。
答案:D
2.对下列句中加点词的解释,正确的一项是( )
A.锦瑟无端五十弦 端:缘由。
B.无边落木萧萧下
木:木头。
C.可以横绝峨眉巅
绝:断绝。
D.此情可待成追忆
可:可以。
解析:B项,“木”应解释为“树叶”。C项,“绝”应解释为“跨越”。D项,“可”应解释为“难道,哪能”。
答案:A
3.对下列加点虚词的解释有误的一项是( )
A.蜀道之难,难于上青天 于:介词,比。
B.剑阁峥嵘而崔嵬
而:表示并列关系。[来源:学科网ZXXK]
C.以手抚膺坐长叹
以:介词,用。
D.所守或匪亲
或:副词,有时。
解析:“或”应解释为“倘若”。
答案:D
4.从词类活用角度看,下列句中加点词的用法与“使人听此凋朱颜”中的“凋”相同的一项是( )
A.艰难苦恨繁霜鬓
B.雄飞雌从绕林间[来源:Zxxk.Com]
C.地崩山摧壮士死
D.又闻子规啼夜月
解析:A项和例句均为使动用法,其他为动词的一般用法。
答案:A
5.比较下列句子中加点词的意义和用法,判断正确的一项是
( )
①问君西游何时还 ②青泥何盘盘
③但见悲鸟号古木 ④但悲不见九州同
A.①②相同,③④也相同。
B.①②相同,③④不同。[来源:学科网]
C.①②不同,③④相同。
D.①②不同,③④也不同。
解析:①什么;②多么;③只;④只。
答案:C
6.成语中的某些语素到今天仍保留着古代含义,下列成语中加点的字与诗句中加点字的含义不同的一项是( )
A.海纳百川——下有冲波逆折之回川
B.匪夷所思——所守或匪亲,化为狼与豺
C.危言危行——危乎高哉,蜀道之难,难于上青天
D.扪心自问——扪参历井仰胁息
解析:A项,均为“河流”。B项,均为“不是”。C项,前者为“正直”,后者为“高”。D项,均为“摸”。
答案:C
7.