内蒙古阿荣旗第四中学人教部编版 九年级下册第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展复习提纲（板书）

( 背景 : ) ( 2.美国独立战争，法国大革命的影响。 ) ( 1. 西班牙葡萄牙的殖民统治。 ) ( 3.当地土生白人的不满。 ) ( 人物：玻利瓦尔和圣马丁（南美的解放者） ) ( 背景 :英国完成工业革命，进一步加强了对印度的经济掠夺和政治压迫。 ) ( 领导阶级：印度王公。 ) ( 人物：手工业者，印度王公，印度土兵。 ) ( 代表人物：章西女王。 ) ( 1. 印度:反映了印度民族意识的觉醒。 ) ( 国内 ) ( 2. 英国：打击了英国殖民者。 ) ( 影响 : ) ( 国际:亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。 ) $$ ( 1. 北方资本主义工商业。 ) ( 背景 : ) ( 第 3 课 美国内战 ) ( 2. 南方种植园经济 ) ( 1. 根本原因：南北不同的经济类型关于奴隶制废存问题，矛盾无法调和。 ) ( 原因 : ) ( 2. 直接原因：林肯就任总统。 ) ( 矛盾焦点：奴隶制的存废问题。 ) ( 时间： 1861--1865年 ) ( 人物：林肯（评价 1. 解放了黑人奴隶， 2. 维护了国家统一。） ) ( 性质：第二次资产阶级革命 ) ( 导火线：林肯就任美国总统 ) ( 爆发：南方挑起内战 ) ( 战况：北方节节失利 ) ( 经过 : ) ( 转折点：1862年林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》和《宅地法》。 ) ( 结果：北方胜利 ) ( 1. 维护了国家统一。 ) ( 影响 : ) ( 2. 清除了资本主义发展最大障碍。为以后经济的迅速发展创造了条件。 ) ( 启示：统一是国家强盛的前提。 ) $$ ( 原因 :俄国封闭落后 ) ( 时间：18世纪初 ) ( 目的：富国强兵 ) ( 人物：彼得一世 ) ( 性质：地主阶级改革 ) ( 积极：开启了近代化进程 ) ( 影响 : ) ( 消极 ：农奴制进一步强化 ) ( 原因 :农奴制阻碍资本主义发展。 ) ( 时间：1861年。 ) ( 目的：废除农奴制。 ) ( 人物：亚历山大二世。 ) ( 性质：自上而下的资产阶级性质改革 ) ( 内容：农奴出钱赎买自由。 ) ( 1.俄国历史上的一个重要转折点。 ) ( 2.俄国走上了资本主义道路。 ) ( 积极 ) ( 影响 : ) ( 消极：保留大量封建残余。 ) ( 启示：1.改革创新是国家发展的动力， 2.提高综合国力。 ) $$ ( 2. 闭关锁国，封建落后 ) ( 1. 幕府统治 ) ( 内忧 : ) ( 背景 : ) ( 第 4课 日本明治维新 ) ( 外患3.美国入侵（黑船事件） ) ( 前提 :中下级武士倒幕运动（王政复古运动） ) ( 时间：