2019高考语文江苏优编增分二轮(课件+讲义+优选习题):专题七 突破写作重点难点 (共8份打包)

2018-12-08
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| 166页
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普通

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 备课综合
知识点 -
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2018-2019
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.49 MB
发布时间 2018-12-08
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2018-12-08
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来源 学科网

内容正文:

专题七 突破写作重点难点 学案18 审准题,更要在行文中扣题见料 审题是考场写作的第一关,其重要性不言自明。可是有的考生明明觉得自己审准了题还是被阅卷老师判为偏题。这其中原因之一就是在行文过程中没有适时、准确地扣题见料。写前审题,写中扣题,这才是符合题意的完美过程。本学案试图告诉你行文扣题见料的重要性以及具体办法,以保证你在考场写作中能真正做到符合题意。记住:一篇优秀的考场作文一定是一篇于扣料见料方面的精妙之文。 作文题呈现: (2018·江苏)根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。 花解语,鸟自鸣,生活中处处有语言。 不同的语言打开不同的世界,音乐、雕塑、程序、基因……莫不如此。 语言丰富生活,语言演绎生命,语言传承文明。 考场佳作 一斛佳酿微醺意 初读标题,似乎不大扣题。 “绿蚁新醅酒,红泥小火炉。晚来天欲雪,能饮一杯无?”风雪夜,两故人,愁肠语,只消一盏暖酒,便诉尽满腹情意。那微醺氤氲,皆是彼此间默契之语。 释题,释标题中的“语言”。 唇齿相触,喉腔振动,我们把平素可感的语言于不觉间夸大作穹宇下表达的唯一载体,却将浅酌细品这类不措意而充满诗意的“语言”,遗弃在了路上。 两类“语言”,弃习常之语,言诗意之“语言”。 语言这斛佳酿,包蕴了悠悠岁月的洗练与沉淀;而初饮,亦是不免酒之辛味,爽脆、畅快。你听,玉言心声。 画线句正式点题,充满诗味。 这一声呼告,用得特好:既形象点题,又领起下文。 犹记得《穆斯林的葬礼》中那个“见玉而误终身”的韩子奇,他者观玉,只赏其润泽光色;而他,却俨然成了“玉魔”。玉器作坊里,他潜心请教,琢磨而后制玉,周遭寂然。但他双眸间,腾跃着一团火,只因他深知一雕一琢里,皆是他溢满深情的倾诉;而沉默不语的玉器,正是他潜藏心底的话语。温润的一件件,懂他涌动不息的激情,似是沁凉的触感下,指尖处却滚起一丝灼热,那时玉器里流淌出的缠绵情话,是一代玉匠挚守“珍宝”的执着。 “倾诉”“话语”“激情”“情话”这些词语把题意具体化,对于点题扣料来说,特别有冲击力。 与第三段末句有异曲同工之妙。 尝罢第一口的烈,仍不解兴味,再抿,却是醇香乍露、心神俱醉。你听,笙诉人品。 翻阅古籍,只言片语间,笙皆以沉静之姿相对。它的旷世绝响,被古人以“和”“德”“清”“正”四字精神涵括。一件笙器,融合阴阳,一曲《笙赋》“直而不居,曲而不兆”;笙的品格,恰如古之君子气节。《灵芬馆词话》中形容姜夔的词如“瘦石枯花,清笙幽磐”,而在乐团校音时,笙往往是那量度;为笙校音,心神凝聚,人笙相合,飘散去天际。笙的曲调,亦是古人对纯澈人格的摹写;对笙之精神的提炼,便是古之君子高尚之语的选粹。“和”“德”“清”“正”,不会滞留在历史的车辙下,而会随蜿蜒长河汩汩至今,予以我们这辈人精神的馈赠、文明的手迹、心灵的语言。 依然是“笙语”。 醇香散去,佳酿之风味,亦镌刻你心上。凉风习习间,轻抬头颅,那微醺意,荡漾开来。言或不言,意在其中,亦在其外。 总结句,抽象化扣题。 仿佛一张细密的网包罗了天地万象,当下的世界,广阔而又窄小,斑斓各色的“语言表达”,将这本姿态单调的一方天宇,装点作纽带联系彼此的有机空间。我们不再困囿于口舌这狭隘的语言之源,而是获拥亩亩相连的沃田,浅吟低唱、键盘击打、培土栽植、砌砖垒瓦……生活,抛却了逼仄的楼阁,奔赴碧浪奔涌的原野;而我们,原野上的一粟,在情感的表露中,不再捉襟见肘,而是以游刃有余的自信,徜徉在“言”之不尽间。 由上文“玉”“笙”两点扩大为“面”:生活中各种各样的“言”。 浓郁醇正的酒香,从不曾弥散不可复寻;语言之别样多姿,亦如饮罢一盏佳酿酌后味蕾的层层跳动,搏动着生命不息之韵律。 照应开头,“语言之别样多姿,亦如……”用比喻手法,生动形象,题就在这生动形象中复现。   亮点点评 阅卷组:   文章跳出了对庸常形式的语言的解读,选取玉、笙等特别的语言表达形式为议论的主体素材,在“浅斟低酌”中引领读者品味“语言”这斛佳酿。读罢,令人唇齿留香。有诗意的题目、有韵味的语言、鲜明的线索亦为文章增色不少。   编者:   该文为抒情散文,这种文体想扣题见料很困难,而此文则是得心应手,信手拈来。无论是“你听,玉言心声”“你听,笙诉人品”线索语言,还是文中具体形象的描写语言,无不言说着“语言”。点题扣题之语言随处可见,而且又是自然流露出来,毫无生硬造作之感。由此可见,作者已把扣题见料的写作意识化为“绕指柔”了。 一、只有先审准题,才能保证行文中扣得准 点题的重要性不言而喻。能够合理点题,一方面体现了考生对作文题的正确理解,另一方面又降低了宿构、抄袭的可能性。可是,如果审题审不准,却又在行文中反复点题,那情形更加“凄惨”。所以,要在行文中合理、准确地扣题见料,前提必须是审准题意。我们来看下面的作文题:

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