华师大版七年级科学上册导学案（无答案）1.1.2艳丽多姿的生物

《1.1.2艳丽多姿的生物》 导 学 案 课型：新授课 主备人： 审核人：初一科学组 班级： 组号： 姓名： 整理栏： 一、学习目标： 1、通过认识生活在不同环境中陆生动物的形态结构和生活习性，再次感受生物是与它的生境相适应。 2、认识陆生动物适应环境的特殊方式：“拟态”，“保护色”，“警戒色”等。 二、课前尝试： 【试读】（先阅读学习目标，再细读课本P32－34页中所有内容，勾画重点知识，并在理解的基础上识记。闭书完成下面练习。） 【试练】 1、进化论中，陆生生物起源于___________； 发达的附肢，作用：支撑身体， ____ __，____ __ 2、为了适应陆地环境，陆生动物具有 有防止___________的身体表面 3、地球上跑得最快的动物是__________。 4、鸟类的身体在哪些方面发生了特化，来适应它的飞翔生活？ 5.生活在北方草原的绵羊，夏季通过 来适应炎热的气候，而冬季皮肤上会 ，以抵御寒冷的气候。 6.骆驼有哪些形态结构适应沙漠环境，而被称为“沙漠之舟”。 ① ② ③ 7.动物常利用自身的_________和___________ 来逃避敌害和利于捕食。有一种形态似竹节的竹节虫，其体色以绿色或褐色为主，一般很难发现 它的踪迹。这种 现象在生物学上称为____________；又如变色龙，它的 体色随环境的变化而变化，一般很难发现它的踪迹，这种现象在生物学上称为____________；如黄蜂具有毒刺，其腹部黄黑相间的条纹是让敌害识别而不致遭到攻击，这种现象在生物学上称为____________。 【试评】组内互查、组长批改、评价 评价：优（ ） 良( ) 合格（ ） 三、课内对话： 播放视频文件，小组群学： （一）、陆生动物适应陆地环境的特点、作用及原因： 特点 作用 原因 发达的 支撑 、主动 、 逃避敌人 陆生环境的复杂多变 身体表面 防止 、保护身体 (二)、不同陆生动物对环境变化的不同适应方式 陆地环境不稳