高考英语专题之开头和结尾写作技巧

高考英语专题之开头和结尾写作技巧 一. 教学内容： 怎样写好开头和结尾——写作指导 一篇好作文的开头和结尾如果精彩的话，会让阅卷老师眼睛一亮，因为在一分钟的阅卷时间里，要判定你的作文的优劣，除了你的书写和字体会让老师有感性的认识之外，最为重要的就是你的作文的开头和结尾了。写好作文的开头和结尾，办法极多，无法一一列举。下面介绍几种常见的开头和结尾的方法，希望对同学们的写作有帮助。 二. 具体过程： （一）开头的形式和方法 1. 说明事情发生的时间、地点或背景； 2. 介绍主要人物； 3. 描写一个紧张或有趣的场面； 4. 写一个短的对话； 5. 提出一个命题（即结论性的话）； 6. 提出一个问题； 7. 提出一个错误或似是而非的说法； 8. 举出一个实例或现象； 9. 引用一个统计数字; 10. 引用一个名言或格言 前四个办法可用于叙事文和描写文中，后六个办法可用于说明文和议论文中。无非是引起话题或提出问题，使读者明了文章要谈何人何事。这一点说清楚了，就该进入正文了，那才是读者真正想看的部分。如果开头的部分太长，不仅浪费篇幅也浪费读者的时间，而且还会使全文各部分比例失调，重点偏移，损害文章的效果。 如果写一篇短文，开头的部分可占全文总长度的十分之一左右，最多也不要超过十分之二。有时候甚至可以将开头并入正文的第一部分。这样便看不出开头的一段，只是一两句话起了开头的作用。 我个人建议同学们最好采用“直截了当”、“开门见山”式的开头，因为这有助于抓住重点、避免离题。取得一些写作经验之后，也可以试用由另外一事或一人引起正文的办法，但是要注意使过渡自然而迅速。这个写法用于叙事和描写中较多，例如说故事可从一个次要人物说起，然后引出主要角色。 叙事文和描写文的结尾很难说有什么固定的方法，原则上是把事情说完，或至少可以告一段落。有一点可以考虑：把最重要（或最有趣，或给人印象最深）的一点放到最后说。这样便产生了一个高潮。使读者看完文章还可以有所回味。 说明文和议论文，在很多情况下，都是以某种结论性的话来结束。如果文章以一个命题开头，结尾最好是用不同的文字重申命题的意思。如果以一个问题开头，那么结尾就该是对问题的解答。下面具体谈一下首段和结论段的写作。 二、首段的写作 首段的写作方式一般为： 1. 运用事实性信息、调查或故事等引出话题，[来源:学#科#网] 2. 导入主