江苏省盐城市大丰区大桥初级中学《道德与法治》九年级上册课件：3.3参与志愿服务(共10张PPT)

他们在干什么？ 怎么称呼他们？ 标志图案？ 参与志愿服务 关注社会发展 第一单元 第3课 积极服务社会 什么是志愿服务？ 为什么要参加志愿服务？ 怎样参加志愿服务？ 本课要点 一、什么是志愿服务？ 志愿服务： 指自愿贡献个人的时间和精力，在不为任何物质报酬的前提下，为他人生活、国家建设和社会公共事业提供必要服务的运动。 世界各地志愿者活动的历史与现状 约半数的英国人参与志愿服务活动，志愿服务参与者每周平均贡献 4 小时，10 月 25 日是英国的“志愿日”。 在德国，1954 年形成著名的志愿者行动“为别人服务一年”，大约每 3 个成年人中就有 1 人每月花费 15 小时从事志愿服务工作。 在韩国，从 1995 年起， 初中学生的志愿服务活动义务化，1998 年以后，志愿服务活动的分数占高中成绩的 8％。 1985 年，第 40 届联合国大会通过决议，从 1986 年起，每年 12 月 5 日为“国际促进经济和社会发展志愿人员日”（简称“国际志愿者日”），敦促各国政府通过庆祝活动唤起更多的人以志愿者的身份从事社会发展和经济建设事业。 二、为什么要参加志愿服务？ 参与志愿服务，帮助他人、服务社会，同时也传递爱心和传播文明； 志愿服务可以有效地拉近人与人之间的心灵距离，减少疏远感，对缓解社会矛盾、促进社会稳定有着重要的作用。 对个人而言，参加志愿服务可以增加学习和锻炼的机会，积累丰富的生活经验，在实践中培养自己的能力；可以发展良好的人际关系，在交往中培养真诚的友谊。 积极参加志愿服务是亲近社会、奉献社会的好形式。 三、怎样参加志愿服务？ 参加志愿服务，除了要有奉献精神外，还应具备一定的时间、精力、技能和经验。 作为未成年人， 我们参加志愿服务，要坚持自愿参加、量力而行、讲求实效、持之以恒的原则，实实在在地为他人、为社会做一些力所能及的事。 1、由5600多万网民推荐出的全国百名优秀志愿者都来自志愿服务一线、来自群众身边，长期参加志愿服务活动，特别是在世博志愿服务、亚运志愿服务和关爱“空巢老人”志愿服务活动中，事迹突出、群众公认。下列对青年志愿者的评价错误的是（　　） Ａ.履行社会责任需要不言代价与回报 Ｂ.这是积极承担社会责任、具有强烈历史使命感的集中体现 Ｃ.在帮助他人、关爱他人的过程中提升了自己的人生价值 Ｄ.他们在作出选择时，没有对承担的责任和回报