粤教版《道德与法治》九年级下册 3.2.2 社会和谐 人人共享 课件(共16张PPT)

3.2民生优先 造福人民 第三单元 生态文明 社会和谐 主题词：和谐社会 公平正义 改善民生 知识点导读 1、社会主义和谐社会的主要内容特征： 2、中国特色社会主义的本质属性和内在要求： 3、如何加强社会建设，促进社会和谐？ 4、：中学生如何促进社会和谐？ 一、社会主义和谐社会的主要内容（基本特征） 人与自然 和谐相处 安定有序 充满活力 诚信友爱 公平正义 民主法治 总要求 民主法治，就是社会主义民主得到充 分发扬，依法治国基本方略得到切实落实。 公平正义，就是社会各方面的利益关系得到妥善协调，人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理，社会公平和正义得到切实维护和实现。 诚信友爱，就是全社会互帮互助、诚实守信，全体人民平等友爱、融洽相处。 知识拓展 充满活力，就是能够使一切有利于社会进步的创造愿望得到尊重，创造活动得到支持，创造才能得到发挥，创造成果得到肯定。 安定有序，就是社会组织机制健全，社会管理完善，社会秩序良好，人民群众安居乐业，社会保持安定团结。 人与自然和谐相处，正确处理经济发展同人口、资源、环境的关系，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，促进人与自然的和谐，促进人与社会的和谐和全面发展。 仔细观察，下列图片反映的内容符不符合社会主义和谐社会的要求，并指出其符合或违背了社会主义和谐社会的什么特征。 合作探究 本质属性：社会和谐 内在要求：公平正义 二、中国特色社会主义的本质属性和内在要求： 注：社会公平保障体系的内容（权利公平，机会公平，规则公平） 社会上仍存在着不和谐现象 贫富差距加大 浪费严重，资源紧张， 腐败现象 环境恶化 社会发展相对滞后，城乡差距、地区差距仍在扩大。 农业基础薄弱 就业压力巨大 经济结构不合理 构建和谐社会是一项艰巨而复杂的系统工程，需要付出艰辛的努力！ 三、如何加强社会建设，促进社会和谐？ （1）加强社会建设，就是在发展的基础上正确处理各种社会矛盾，团结一切可以团结的力量，最大限度增加和谐因素，增强社会创造力，确保人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安。 （2）加强社会建设，必须加强和创新社会管理。提高社会管理的科学化水