粤教版九年级道德与法治3.2和谐社会 人人共享 (共35张幻灯片)

3.2 民生优先 造福人民 二、社会和谐 人人共享 第三单元 生态文明 社会和谐 和谐： 　融洽,调和 和谐社会： 是指一种美好的社会状态和一种美好的社会理想，即“形成全体人们各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会”。 解读“和谐” “万邦协和”、“四海之内皆兄弟也” 人与自然的和谐； 人际关系的和谐； 民族与民族、国与国之间的和谐。 中国古代论和谐： “天地与我并生，而万物与我为一”《庄子》、 “天人合一” “天时不如地利，地利不如人和”、“与人为善”、 “讲信修睦，尚辞让，去争夺”《礼记》 "大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜寡孤独废疾皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼不作。故外户不闭，是为大同 柏拉图和他的《理想国》 •西方：柏拉图——“公正即和谐”“乌托邦” 在《理想国》中柏拉图主要是探讨理想国家的问题。他认为，国家应有三等人：一是有智慧之德的统治者；二是有勇敢之德的卫国者；三是有节制之德的供养者。前两个等级拥有权力但不可拥有私产，第三等级有私产但不可有权力。他认为这三个等级就如同人体中的上中下三个部分，协调一致而无矛盾，只有各就其位，各谋其事，在上者治国有方，在下者不犯上作乱，就达到了正义，就犹如在一首完美的乐曲中达到了高度和谐。 实现社会和谐、建设美好社会，是人类孜孜以求的社会理想 。 描绘你心目中的“和谐社会”                                                                             社会主义和谐社会，是中国共产党2004年提出的一种社会发展战略目标，指的是一种和睦、融洽并且各阶层齐心协力的社会状态。2004年9月19日，中国共产党第十六届中央委员会第四次全体会议上正式提出了“构建社会主义和谐社会”的概念。随后，在中国，“和谐社会”便常作为这一概念的缩略语。 2005年以来，中国共产党提出将“和谐社会”作为执政的战略任务，“和谐”的理念要成为建设“中国特色的社会主义”过程中的价值取向。“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”是和谐社会的主要内容。 社会主义和谐社会的基本特征 社会和谐是中国特色社会主义的本质属性，社会和谐是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。 人与自然 和谐相处 安定有序 充满活力 诚信友爱 公平正义 民主法治 总要求 社会主义民主得到充分发扬，依法治国基本方略得到切实落实。民主法治是和谐社会首要目标 体现了我们追求什么样的和谐社会？ 社会各方面的利益关系得到妥善协调，人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理，社会公平和正义得到切实维护和实现，公平正义是中国特色社会主义内在要求。 体现了我们追求什么样的和谐社会？ 全社会互帮互助、诚实守信，全体人民平等友爱、融洽相处。 体现了我们追求什么样的和谐社会？ 能够使一切有利于社会进步的创造愿望得到尊重，创造活动得到支持，创造才能得到发挥，创造成果得到肯定。 体现了我们追求什么样的和谐社会？ 社会组织机制健全，社会管理完善，社会秩序良好，人民群众安居乐业，社会保持安定团结。 体现了我们追求什么样的和谐社会？ 正确处理经济发展同人口、资源、环境的关系，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，促进人与自然的和谐，促进人与社会的和谐和全面发展。 体现了我们追求什么样的和谐社会？ 1、社会主义和谐社会的基本特征（内涵） 社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。 人与自然 和谐相处 安定有序 充满活力 诚信友爱 公平正义 民主法治 总要求 合作探究 仔细观察下列图片，指出其符合或违背了社会主义和谐社会的什么特征。 536872997.unknown 图1 图2 图1 违背“安定有序” 图2 符合“诚信友爱” 图3 图3 符合“民主法治” 图4 图4 违背“人与自然和谐相处” 图5 图5 符合“安定有序” 图6 图7 图6、图7 符合“公平正义” 图8 图8 符合“充满活力” 图9 图10 图9、图10 符合“诚信友爱”  2、我国为什么要构建社会主义和谐社会？ ①社会和谐是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。（和谐社会重要性） ②我国是社会主义国家，人民是国家的主人。 ③党和政府以为人民服务为宗旨，贯彻落实以人民为中心的发展思想。 ④构建和谐社会有利于全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴，让