人教版九年级历史下册(2018部编)同步练习:第14课 法西斯国家的侵略扩张

2018-12-02
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内容正文:

第四单元  经济大危机和第二次世界大战 第14课 法西斯国家的侵略扩张 一、单项选择 1.被称为第二次世界大战“三元凶”的历史人物中,在意大利建立法西斯政权的元凶是(  ) A.墨索里尼 B.罗斯福 C.斯大林 D.希特勒 2.面对经济大危机,意大利法西斯政权从对外扩张中寻找出路。1935年意大利侵略(  ) A.保加利亚 B.捷克斯洛伐克 C.西班牙 D.埃塞俄比亚 3.20世纪法西斯分子给人类制造了一场空前的浩劫,这场浩劫的欧洲策源地形成的标志是(  ) A.德国法西斯专政的建立 B.“国会纵火案” C.日本军部法西斯专政建立 D.意大利法西斯专政建立 4.希特勒上台后实行独裁统治。下列哪一措施与其独裁统治无关(  ) A.制造“国会纵火案” B.解散工会 C.打击德国共产党 D.实行新政 5.下图与下列哪一国家反人类的暴行有关(  ) A.英国 B.意大利 C.德国 D.日本 6.20世纪30年代,世界大战的亚洲策源地形成的标志是(  ) A.意大利法西斯上台 B.1933年希特勒上台 C.日本发动九一八事变 D.受军部控制的广田弘毅上台组阁 7.“没有一个国家在战争中没有任何杀害和虐待非武装人员的事件,日本也不例外。”日本历史教科书妄图用上述内容否认或掩盖的罪行是(  ) ①屠杀犹太人  ②侵略埃塞俄比亚  ③南京大屠杀  ④731部队用中国人进行细菌武器试验 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 8.20世纪上半叶,意大利、德国、日本先后都建立了法西斯政权。下列说法不正确的是(  ) A.都建立于20世纪20年代 B.都实行独裁统治和扩张政策 C.都在国内矛盾尖锐的情况下建立 D.都对世界和平和进步事业构成威胁 9.抓住阶段特征是学习历史的方法之一,凡尔赛—华盛顿体系的建立、经济大危机、法西斯统治的建立,反映了20世纪二三十年代世界历史发展进程中突出的阶段特征是(  ) A.资本主义的转型时期 B.世界从和平走向战争 C.多元发展的现代世界 D.资本主义世界体系的建立 二、组合列举 10.面对危机,德、意、日走上了法西斯道路。 (1)________年,法西斯党徒向首都罗马进军,法西斯政权在意大利建立起来。 (2)__________将党、政、军大权集于一身,在德国建立了法西斯专政,第二次世界大战

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