苏人版九年级道德与法治 上册10.3 做一个成熟的消费者 (17张幻灯片+导学案)

2018-11-29
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 做一个成熟的消费者
类型 备课综合
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 48.74 MB
发布时间 2018-11-29
更新时间 2023-04-09
作者
品牌系列 -
审核时间 2018-11-29
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来源 学科网

内容正文:

4月,王兵在天客隆超市购买了一桶原味核桃仁,两三天后打开食用时,核桃仁有股异味,“是不是过了保质期?”在妻子的提醒下,他看了一下外包装,也没有过期。后来,又仔细查看标签,才发觉有重新粘贴的痕迹,撕去表层标签,底层标签上的生产日期与表层标签标注的不一致,显然,核桃仁已过期。 他带着这桶核桃仁找超市,前台服务员态度倒是很好,让他拿出购物小票,核对后就可以退货。 因为没有购物小票,无法证明这些东西是在该超市购买的,退不了货。找消协部门,也因为没有任何消费凭据,没办法受理。这件事对王兵教训太深了。 价格陷阱 霸王条款 ③、消费者要善于识别各种消费陷阱; 消费 误区 冲动购物 消费行为 盲目跟风消费 花钱无计划 无节制 高消费 攀比心理 消费心理 从众心理 猎奇心理 享乐心理 虚荣心 ④、树立正确的消费理念,做到理性消费与文明消费。 新新人类 “月光族” :就是一到月底就把零用钱用光光、花光光的人。他们工作稳定,月薪数千上万却仍入不敷出。 “百万负翁”:收入不是很高,住豪宅,开靓车,负债百万,往往只能以方便面度日的人。 理性购物,避免冲动 崇尚节俭,拒绝浪费。 �、节约资源、适度消费是现代社会的消费理念, 、也是中国“勤以修身,俭以养德”的传统品质; 、中国人均资源并不丰厚,我们更没有奢侈浪费的理由。 遵守规则,文明消费 法律赋予消费者权利,同时也要求消费者遵守社会公德,尊重经营者的劳动和服务。 ③、消费者要善于识别各种消费陷阱; ④、树立正确的消费理念,做到理性消费与文明消费。 习题 1.学生杨某与父亲去商场准备购买 电脑。杨某与父亲在选购时,正确的做法是:( ) ①、请服务员介绍电脑的使用方法 ②、父子俩挑选几种品牌的电脑进行比较 ③、父子俩购买了电脑后,向服务员索要保修单和产品说明、发票 ④、父子俩买完了电脑后,不满意要求退货。 A. ①③ B.②③ C.①②③ D.①②③④ 习题 2.下列做法不属于一个理智、成熟的消费者应该做的是: ( ) A.掌握有关知识和使用技能 B.善于识别价格陷阱 C.到正规的商店购物 D.接受商家打折但不开发票的建议。 习题 3.面对媒体对商品的铺天盖地的广告,作为消费者,我们正确的做法是( ) A.视而不见,一律拒绝 B.掌握所需商品或服务的知识的使用技能,不偏听偏信 C.消费时主动索要发票 D.警惕价格游戏 $$放眼未来 追求卓越 初三道德与法治教学案 【课题】 10.3 维护消费者合法权益----做一个成熟的消费者 【预习] 1、怎样做一个成熟的消费者? ①、消费者要学习 ; ②、消费者购买商品或服务应主动 ; ③、消费者要善于识别 ; ④、树立正确的 ,做到 消费与 消费。 2、正规发票的作用 -----是购物的重要 ,是消费者维权的有力 。是国家收税的 。 3、消费者如何学会理性消费与文明消费? 理性购物, 。崇尚节俭, 。遵守规则, 。 4、为什么要崇尚节俭,拒绝浪费? (、节约资源、适度消费是 的消费理念, (、也是中国“勤以修身, ”的传统品质; (、中国 并不丰厚,我们更没有奢侈浪费的理由。 5、消费者,遵守交易规则既是 商家的表现,也体现了自己的 。 6、法律赋予消费者 ,同时也要求消费者遵守 ,尊重经营者的劳动和 。 7、做成熟的消费者的意义? 不仅可以主动避免不必要的 ,也可以使我们的生活更加 、社会更加 。 【经典习题】 (2017·云南)2017年3月15日,中消协网站发布的“网购诚信与消费者认知”报告揭露了三大网购消费陷阱:虚假广告宣传,质价不符、虚假打折、价格欺诈,个人信息泄露。为防止落入消费陷阱,消费者应该( ) ①、学习和掌握有关消费的知识 ②、学习和掌握有关消费者权益
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