内容正文:
电与磁
适用学科
初中物理
适用年级
初三
适用区域
人教版
课时时长(分钟)
2课时
知识点
1.磁极与磁极间的相互作用;
2.磁场与磁场方向;
3.电流的磁效应与安培定则;
4.电磁铁及其磁性;
5.电磁继电器的结构及工作原理;
6. 磁场对通电导线的作用,电动机的结构;
7. 电磁感应现象及发电机的工作原理。
教学目标
一、知识与技能
1、了解简单的磁现象,知道磁极间的相互作用,了解磁化。
2、知道磁体周围存在磁场。知道磁在日常生活、工业生产和科研中有着重要应用。
3、知道磁感线可用来形象地描述磁场,知道磁感线的方向是怎样规定的。
4、知道地球周围有磁场,知道地磁的南、北极。
5、认识电流的磁效应,初步了解电和磁之间有某种联系。
6、知道通电导体周围存在着磁场,通电螺线管的磁场与条形磁体的相似。
7、会判断通电螺线管两端的极性或通电螺线管的电流方向。
8、了解什么是电磁铁。知道电磁铁的特性和工作原理。
9、了解影响电磁铁磁性强弱的因素。
10、了解电磁继电器和扬声器的结构和工作原理。
11、了解磁场对通电导线的作用。
12、了解直流电动机的结构和工作原理。
13、初步认识科学与技术之间的关系。
14、知道电磁感应现象,知道产生感应电流的条件。
15、知道发电机的原理,能说出发电机为什么能发电,知道发电机发电过程是能量转化的过程。
16、知道什么是交变电流,知道我国供生产和生活用的交流电的频率是50HZ的意思;能把交流电和直流电区分开来。
二、过程与方法
1. 观察和体验通电导体与磁体之间的相互作用,初步了解电和磁之间有某种联系;
2. 引导学生做课堂应用,让学生从解题的过程中总结解题方法和解题的思路。
3. 培养对电与磁知识点的综合应用的能力。
三、情感态度与价值观
1. 培养学生对物理美的欣赏能力,和对保护自然环境的责任心;
2. 增强学生对电学知识的理解和应用,提高学生的爱国热情。
教学重点
1、磁现象 磁场
2、电生磁
3、电磁铁 电磁继电器
4、电动机
5、磁生电
教学难点
1、电生磁
2、电动机
3、磁生电
教学过程
1、 复习预习
本章我们学习了有关磁的知识,通过了解我国古代对磁的研究方面取得